乘風破浪而歸!“小船長們”重走海絲之路後這樣說……

齊魯晚報·齊魯壹點 記者 張菁

乘風破浪,揚帆起航!5月1日,“出發吧,船長!海上絲綢之路歷險記”蓬萊精品研學旅行線路開團,來自煙臺各個學校的50多名中小學生來到人間仙境蓬萊,重走海上絲綢之路,探索古登州的商賈繁華,感受古代東西方文化貿易的碰撞,感悟古人智慧。

現場活動雖結束,但是學員們的研學熱情卻持續高漲。近日,不少學員給記者發來了參加研學活動之後的感悟與體驗,讓我們一起看看學員視角下的研學之旅。

乘風破浪而歸!“小船長們”重走海絲之路後這樣說……

煙臺十中六年級八班劉泳君

讀書是心靈的旅行,行走的讀書。 ——題記

在去往蓬萊的大巴車上,我與同學們談論著今天的研學旅行,心中無比的好奇與憧憬。

下車後,我們首先進行分組,我所在的是“鸚鵡螺號”隊,隊名讓我想起《海底兩萬裡》中也有一艘船叫“鸚鵡螺號”,希望我們的隊伍能像書中的船一樣勇往直前。隨後我們去參觀了蓬萊古船博物館,在那裡我看到並瞭解到中國古代船的型別和特點,各式各樣的古船讓我浮想聯翩,悠悠歷史長河發展至今凝聚了多少前人的智慧和辛勤?我第一次感受到我肩上所揹負的責任和使命,一定要好好學本領,為社會的發展做貢獻!

接下來我們學習製作了我國有著悠久歷史的四大發明之一的“指南針”,製作過程很簡單,但卻隱藏著人類的大智慧,真是太神奇了。隨後我們便開始了這一天內最重要的研學專案——海上絲綢之路。我們從登州啟程,前往印度,在領取了初始金幣,並按規則購買了保險和其他的貨物,然後我們便按照地圖前進,在路上,我們遇到了“高溫”,損失了水和食物並迅速完成指定任務才得以繼續前進,雖然我們前進的路有些跌宕起伏,不過相比另外一個隊,我們幸運太多了。他們花了好長的時間才完成了他們的任務,等他們到到達印度時,我們已經前往下一個站點了。最後到達終點後,我們開始清算我們的財產,盈利了200個金幣,而另一個隊卻虧損了1000個金幣。還是我們“鸚鵡螺號”更勝一籌。

透過這次研學之旅,我知道了肩上所揹負的使命和責任,並對團隊有了新的認識,這次研學對我來說意義非凡,不僅讓我學到了知識,也感受到中國文化的博大精深,我要努力學習,為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。

煙臺十中六年級八班梁天琪

那條神奇的“天路” ——蓬萊“海絲”研學感悟

五一蓬萊研學,感觸頗深。研學主題為海上絲綢之路,透過上午的理論和下午的實踐讓諸位同學切身體會到了當時絲路貿易的艱難、坎坷與風險。

在上午,所有同學“一二”報數分成兩隊兩艘“船”,進入了海上絲綢之路博物館學習知識;在下午,同學們運用知識,展開了“奔赴各國”的貿易之旅。兩隊人馬從“登州”出發,首先從輔導員手裡兌換了代表水、食物、絲綢、瓷器和茶葉的卡片,隨後上路。海上貿易,必然遇到不可預知的風險,例如海盜,高溫天氣或風暴,也有可能遇到寶藏。為了遊戲的真實性,輔導員特地增加了“抽卡環節”,抽到什麼樣的事件算什麼,不僅要損失水糧,還要耗費時間完成遊戲才能繼續航行。一旦斷水斷糧,就會如同真正的海絲貿易一樣,整條船上的人都活不下去,被淘汰。

一路上,我們見識到了韓國精美細緻的金銀工藝品,欽佩他們高超的技術;見識到了印度各式各樣的香料,羨慕他們多樣的植物;見識到了非洲並不珍稀的寶石,感嘆他們不平衡的資源。貿易似乎變成了一件平常的小事。不過別忘了,輔導員手裡還有事件卡。高溫天氣和海盜襲擊,令我們損失了三份水、兩份食物和一件瓷器,最後僅剩一份水和食物的我們處境極其危險。為了生存,我們與韓國印度進行貿易,用錢幣購買他們的水和食物,用絲綢、瓷器和茶葉兌換了他們當地的特產,其結果就是,我們有了七份水和五份食物,而從登州帶出來的特產卻一樣不剩。駛達非洲時,我們不禁後悔萬分:廉價的寶石和象牙,只要僅兩三件瓷器或絲綢或茶葉即可兌換,可我們卻用它們換了其他不算值錢的東西。現在擺在我們面前的只有一條路:與另一條商船貿易。禍不單行,當我們費盡周折繞回原點找到他們時,他們已經在兌換寶石和象牙了。

結算時,我們靠船長的精打細算和抽到的寶箱險勝。我不禁想,如果是真正的海絲貿易,遇到糧水短缺是否還能航行到達目的地,遇到物資不足是否還能堅持到補給到來,遇到不精明的船長是否還能團結一心……遇到困難,貿易是否還會順利,甚至成不成功都是個難題。

經過這次研學,我體會到我們這些共產主義接班人應該更加努力地學習,成為未來國家奔流不息的新鮮血液,用自己的聰明才智努力建設好這條承載萬千的“天路”!

煙臺十中六年級八班焦子騫

2000多年前,中國人民憑藉自己的智慧、勇氣開拓了繁榮的絲綢之路,今天我終於可以身臨其境地去體驗古人透過海上絲綢之路經商的過程。

今年的五一,我有幸和同學們一起了解、探索、體驗海上絲綢之路。輔導員先帶我們參觀了海上絲綢之路博物館,老師帶領我們瞭解了四個部分:古登洲(蓬萊)文明登州海盜海上絲綢之路中國古代船舶發展史。在博物館裡,我們與古人對話,瞭解他們的吃穿用度;觀古船,也瞭解到怎麼區分商船和戰船,商船一般是短寬型,這樣不但可以運送更多的商品,也可以保護船的平衡度;而戰船則是長窄型,從老師口中我們瞭解到,這樣建造的目的是為了使船更加快速地抵達戰場。

吃過午飯,老師先帶我們製作了指南針 ,隨後我們就帶著指南針開始了乘風破浪的航海貿易。我們分為兩隊——黃隊和藍隊,我是副部,是船上管理錢財的人,在這一路上我們分別到達了韓國、印度、非洲。我們用中國的特產:瓷器、茶葉、絲綢等在各國換來了金銀、香料、藥材、寶石等,體會了海外貿易的艱辛與不易。

透過這次體驗,我愈發感覺到我們不能辜負這大好的時代,要砥礪前行,乘風破浪,為中華之崛起而讀書。

煙臺十中六年級八班趙雅儒

五一期間,我參加了蓬萊研學“出發吧,船長”。在去蓬萊的路上,我們瞭解到了關於蓬萊和海上絲綢之路的一些知識。到站後,我們先去參觀了海上絲綢之路博物館,講解員為我們講解了海上絲綢之路的歷史和船上一些結構的名字和用處,每個同學都全神貫注聽著講解,之後每個同學都動手學習了怎樣打水手結。

下午,我們學習製作指南針,透過動手製作我明白了指南針的原理和有關它的歷史。接下來我們又玩了一個遊戲,導師先把我們分成兩組,透過舉手投票選出每個人的職務,每一個人都有自己的責任。每個隊開局都有8千個金幣,我們可以透過購買貨物最後再賣出去來賺錢,但是那8千個金幣還是要還的,最後看哪一組賺的錢多,哪一組就獲勝。

我們用地圖安排好路線,每到一個地點都會有問答題,這讓我瞭解到了絲綢之路途中每一個國家有什麼特點和盛產哪些物品,這對我來說是對歷史和地理的一次實際應用。

透過我們每人成員的討論和規劃,我們小組獲得了這次遊戲的勝利,雖然大家都很累,但每個人都很開心。

這次研學旅行,我的獨立能力和團隊精神得到了鍛鍊,增長知識的同時還開闊了視野,為今後的學習積聚了力量。我一定要刻苦學習,增長本領,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

煙臺十中六年級八班楊稼澍

遊海上絲綢之路有感

海上絲綢之路,是古代中國與外國交通貿易和文化交往的海上通道。自從在書上學習了那段輝煌的歷史,一直心嚮往之,期望著能夠自己親身去感受一番。恰好,在這個五一假期組織了一場以班級為一隊進行蓬萊海上絲綢之路博物館研學旅行的活動,我與其他學員一起,重走海上絲綢之路,開啟了一場難忘的“海絲之旅”。

清晨,我和同學們從指定地點上車,經過歡聲笑語的一段車程,我們順利到達國家5A級景區蓬萊閣,在國內第二個陳列古船的專題性博物館,蓬萊閣景區內的海上絲綢之路博物館門前合影,準備開啟我們的探險主路線。

首先,我們在教練員的指導下,分為“遊隼號”和“鸚鵡螺號”兩個探險小隊,我們要到海上對國外販賣中國的東西,我充當的職業是火長,負責管理物資,我們的“戰艦”叫“遊隼號”,象徵著迅猛和速度,萬事俱備後,我們就出發了。

跟隨講解員的步伐,我們認真聽講了古代造船技術和知識,並透過一件件的出土文物和史料記載,瞭解海上絲綢之路沿線國家和地區的風土人情,感受古代海上貿易往來的繁華。看著一艘艘從海里打撈出來、歷經風雨的古船,我們興奮不已,不僅增長了知識,而且擴大了眼界。

我們還製作了用於航海的指南針,一路上歷盡艱辛,終於抵達了一個個國家,賣出了中國的絲綢,瓷器等,同時也賺到了錢。旅行過程中,體會了古代人販賣貨物的不容易和艱難,甚至會有生命危險。

數千年曆史遺存下來的數以千萬計的文物,它們既是當今社會物質文明發展的基石,又是數千年精神文明的載體,是民族的“根和魂”。現代社會的發展與進步,仍需要我們以史為鑑,從千年歷史中吸收優秀文化、借鑑經驗,傳承絲路精神。

煙臺十中六年級八班李佳頤

重走海上絲綢之路—蓬萊研學心得

在這個明媚的五月,我們迎來了5天的小長假。趁著這難得的機會,我和同學們一起參加了蓬萊的海上絲綢之路研學活動。

這是上初中以來的第一次研學活動。出發路上,大家已經按捺不住激動的心情,大巴車上,同學們爭先恐後地自我介紹,在教官的帶領下做各種遊戲,有幾個調皮的男生甚至開起了“演唱會”,一路上,我們在歡聲笑語中前行。

大約一個半小時,我們抵達了目的地-蓬萊閣。教官分發了隊衫,做了流程介紹後,我們進入了本次研學活動最重要的地點-蓬萊古船博物館。在講解員的解說下,我瞭解到,蓬萊不僅是“人間仙境”,不只有“八仙過海”的傳說,在古時,它曾是北方最大的港口,也是海上絲綢之路的起點之一。

館內主要展示了當地出土的四條元明時期的古船以及隨古船出土的大量文物。這此古船及文物,見證了蓬萊昔日的繁榮與昌盛。

各種古船與古登州建築、街景,還有形形色色的人物,被技術手段與藝術手段實景復原,用動態的影像營造活的歷史。再配合解說員的講解,讓我們彷彿穿越時空隧道,身臨其境的感受與聆聽古登州的繁華。

隋唐時期,中國的對外貿易和文化交流達到鼎盛。除了陸上,海上的對外交流也是十分頻繁,被稱為“海上絲綢之路”。蓬萊就是其中一個起點,成為了與朝鮮、日本聯絡的海上紐帶,一直到明清時期,蓬萊仍是海上絲綢之路的主要通道,為山東半島與朝鮮半島、日本列島等沿線國家友好往來與文化交流做出了突出貢獻,這些文化沉積至今仍發揮著積極影響。

時間很快,一天的研學活動結束了,真是快樂又有意義的一天。本次蓬萊之行,讓我們見識了中國古人的勇敢與智慧,這些優良傳統需要我們傳承與發揚光大。就像老師說的,研學活動結束才是我們新徵程的開始,讓我們向偉大的復興夢繼續出發。

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