“春宵”一刻,蘇軾寫下純潔的千古名句,為何每個人讀了都會想歪

詩詞是我國特有的歷史傳承文化之一,詩詞在我國有著很特殊的地位,是我國重要的文化瑰寶。即使是快節奏生活的現代,我們骨子中還是放不下詩詞。雖然因為教育形勢的改變,現在很少有人能再寫詩詞了,但大家還是喜歡用詩詞給孩子啟蒙。詩詞中那種婉轉含蓄的美,雖然是短短几句,卻濃縮了作者的才華和超絕想象力。古代人喜歡作詩,看到美景,送別親朋好友,遇上感嘆的事情,只要心潮起伏,都可以用寫詩來傳達。詩為心聲,古代人還喜歡用詩交朋友,和朋友詩詞唱和,也是一種別樣的浪漫。且詩詞可以在描述景色故事的同時,委婉的表達作者的思想。所以很多詩詞都可以一讀再讀,每次回味,都會讓人有不同的體會。

相比於赤裸裸的直白講述,古人更加喜歡欲遮還羞的含蓄表達。兩者不分上下,都是表達方式的一種,但每個讀者都有自己的審美偏好,直白描述,可能不能貼合每一個讀者的內心。

但詩詞的婉約卻不同,只是簡單幾個詞,就能淡淡勾勒出場景,細節全是讀者自己腦補,讀起來當然就更合自己心意,更有感觸。但有的時候作者寫的過於婉轉,也會被讀者誤會。

蘇軾寫下純潔的千古名句,為何幾乎每個人讀了都會想歪

“春宵”一刻,蘇軾寫下純潔的千古名句,為何每個人讀了都會想歪

《長恨歌》是唐朝著名詩人白居易的經典名作,其中有一句“雲鬢花顏金步搖,芙蓉帳暖度春宵”,這句話是描寫唐玄宗跟楊貴妃共度“春宵”的情形,一句“春宵”留給人無盡的想象。

也讓“春宵”這個詞流傳千古,由於這個詞語出現在這首極其曖昧的詩中,所以“春宵”也就成了“洞房花燭”的代名詞。

其實這個詞語本身是一個很純潔的詞語,這一點我們從宋朝蘇軾的一首詩中就能看出來,蘇軾用“春宵”這個詞的時候,它還很純潔,但是現在我們讀起蘇軾的這首詩,很容易就想歪了。

這是一個春天的晚上,蘇軾在月光下散步,他看著院子裡一幅生機盎然的景象,月光灑到院子裡,美不勝收,蘇軾陶醉在這幅景象中,看著遠處高樓上的笙歌,詩興大發,寫下一首詩:《春宵》

春宵一刻值千金,花有清香月有陰。歌管樓臺聲細細,鞦韆院落夜沉沉。

對於現在的我們來說,“春宵一刻值千金”是對別人洞房花燭夜的祝福,所以一看到蘇軾的這首詩我們就先入為主,把整首詩的意思想歪了。

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但是結合當時的情景理解這首詩的意思之後我們就會發現,蘇軾雖然風流一世,但他的這首詩卻是很純潔,他的意思也只是單純的介紹春天的夜晚,並沒有其他的什麼暗指。

蘇軾這首詩是為了諷刺宋朝官宦貴族們不知體察民情,只知自己享樂,他用自己所在的庭院裡面的僻靜跟遠處高樓上的鶯歌燕舞形成鮮明的對比,表達了自己對官宦貴族們的譴責。

而“春宵一刻值千金”在蘇軾的這首詩中的意思是勸誡他人要珍惜時間,假如放到現在我們用“春宵一刻值千金”勸告他人珍惜時間,那怕是要鬧笑話的。

所以說我們平時在學習古詩詞的時候,一定要透徹地理解其中的含義,不然是很難理解悟透作者想要傳達給我們的人生智慧的。

對於喜歡古詩詞,想要提升自己氣質,提高自己文化素養的朋友來說,建議大家多讀一些古詩詞,從古詩詞中汲取養分。

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中國詩詞短小而精悍,擁有著無窮無盡的力量

古人寫詩最注重講究“煉字”。“煉字”即詩人運用簡練、生動、含蓄、優美的字詞進行錘鍊與搭配,從而使詩歌的意境更加深遠精妙,將詩人的情感刻畫得更加入木三分。

很多父母讓孩子學古詩,就是覺得古典文化裡有太多的營養,能鍛鍊孩子的理解力、想象力等等。

讀詩詞既可以無形中培養一個人 的氣質;

同時也能增加一個人的學識和見識

如今新教改的 內容變動,也足以說明 這一點。

高考各科題目閱讀量都比以前增加了5%~8%

語文題目難度也在 悄悄上升。

特別是古詩詞的分量,增加51%

人人都在感嘆,本來就不好背誦的 古詩詞

現在又增加了比例,以後古詩詞學不好,會嚴重的為 成績拖後腿。

除此之外,對古詩詞的考察,也不僅僅侷限於 詩詞本身

還會繼續延續到詩詞的背景,詩人的生平等等的 延伸知識

更加重視詩詞整體的考察。

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教科書中的常識缺乏以使孩子滿意,並且在教科書中引入詩篇十分無聊。在這裡,小編給咱們引薦一本十分 適合 孩子的閱覽的古詩詞圖書。《我國詩詞大會》同名之作來了!

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它採用了古典詩詞中常用字春、夏、秋、冬、鳳、花、雪、月等為索引選擇經典著作和名言警句,具體進行註釋解讀。不再孤登時講授單篇詩詞,而是以通俗易懂的視角來解讀詩詞!

作為《我國詩詞大會》同名讀物它讓孩子不用再愁語文的詩詞考試

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在《我國詩詞大會》裡那麼高雅的董卿也說:“每個人外表的美都是時間短的,唯有用常識和涵養潤飾自己才幹美麗一生。我始終信任讀過的書,走過的路,總會在未來某一天發揮作用,使我變得更出色。”

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為什麼還要讀詩,讀古詩有什麼用?

人們常說,讀詩詞的人,眼中景色不同,說起話氣質也不一樣。

從小愛古詩詞的孩子,不只培育出了良好的氣質,並且說話心態都十分好,幹事待人都懂得禮貌,很讓人喜歡,大人愛讀古詩,學會的是心態,古人的詩便是一個故事,怎樣堅持怎樣寬容他人,學習到的是才智,到了現在也不會過期。

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讀古詩詞是件很幸運的事,在感受韻律之美時,還能夠了解詩詞作者背面彎曲悠揚的故事,如果進一步挖掘前史,又會在故事背面挖掘出更深一層的哲思道理。

董卿就強烈引薦《我國詩詞大會》,這裡邊既有豪宕、婉約派詩人代表,又有田園、邊塞等各類其他名作,還兼顧忠孝、仁義、信美等傳統文明價值觀的傳遞。

書中還對每一首詩詞的寫作佈景做了具體的介紹,讓你知其美,也知其為何美,這一套書,就能讓你對我國的詩詞文明進行愈加深入的理解。

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它更是一套很好的親子共讀書物,一起看完央視的“詩詞大會”,再翻開它來細讀經典,既能重溫常識,也能加強親子互動,一箭雙鵰。

讓你不只學習經典詩詞,增加本身的學問,一起也間接影響並培育了孩子,一箭雙鵰。

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