瑰麗神奇的 “那”是什麼?

瑰麗神奇的 “那”是什麼?

在八桂大地上,壯族先民創造了獨特的稻作文化,也叫做“那”文化。“那”是古壯語,意為水稻田。“那”文化融入了他們的生產、生活,他們視“那”為他們的生命和靈魂。

瑰麗神奇的 “那”是什麼?

瑰麗神奇的 “那”是什麼?

瑰麗神奇的 “那”是什麼?

瑰麗神奇的 “那”是什麼?

百越民俗盛典《那人那謠》劇目,作為自治區文聯重點文藝創作專案,透過廣西稻作民族豐富的節日習俗、人生禮儀、歌、舞、戲、樂等藝術形式,講述壯族節慶民俗文化故事。

瑰麗神奇的 “那”是什麼?

瑰麗神奇的 “那”是什麼?

瑰麗神奇的 “那”是什麼?

壯族人有春祈秋報的風俗,春天祈禱風調雨順,五穀豐登;秋天真誠感恩,感謝所有給予生命的人和事。《那人那謠》劇目就分為分《春之祈》《秋之報》上、下篇。

瑰麗神奇的 “那”是什麼?

瑰麗神奇的 “那”是什麼?

《那人那謠》劇目既有各民族文化的匯聚,又有現代人演繹的色彩。有很多非物質文化遺產傳承人也出現在了劇目中。南丹的板獅、龍州的天琴、靖西壯牛胡、馬山的會鼓、都安的扁擔舞、瑤鼓舞、天峨的古壯調、田東的嘹歌等眾多民族優秀文化在舞臺上精彩呈現。

廣西各民族長期以來親如一家,各民族文化元素相互交融。《那人那謠》劇目展現了廣西各族兒女的鄉俗民情,隨著時代的進步,這些民俗文化也反應著時代的民族精神和社會面貌,彰顯廣西各民族之間團結友愛、共同發展的精神風貌。

瑰麗神奇的 “那”是什麼?

瑰麗神奇的 “那”是什麼?

瑰麗神奇的 “那”是什麼?

薪火相傳擔使命,謳歌時代銘初心。為了努力提高廣西藝術人才培養科學化水平,推動藝術領軍人才隊伍建設,自治區文化和旅遊廳組織實施了“廣西有戲”十百千育才工程。作為育才工程的首個專案,廣西演藝集團開展了廣西基層聲樂骨幹人才研修班。研修班學員中有來自縣級文化館的輔導員,來自鄉村振興一線的第一書記,還有來自非遺傳承中心的文化工作者,帶著對聲樂藝術的熱愛和追求,在不斷努力地學習提升。他們也會把學習成果帶到基層群眾文藝實踐中。

瑰麗神奇的 “那”是什麼?

廣西基層聲樂骨幹人才研修班由國內外音樂家作為鋼琴藝術指導,並邀請中央民族歌舞團著名女高音歌唱家、國家一級演員慕林林擔任導師。

瑰麗神奇的 “那”是什麼?

瑰麗神奇的 “那”是什麼?

瑰麗神奇的 “那”是什麼?

為檢驗和展示培訓成果,“廣西基層聲樂骨幹人才研修班”結課彙報音樂會共分為中國藝術歌曲、外國古典歌劇選曲以及中國少數民族經典歌曲三個板塊,讓我們見證了基層聲樂演員的成長,看到了廣西藝術人才的風采。音樂會上展示了很多中國藝術歌曲,作品以一首首詠物抒懷、託物言志的詩詞,演繹出一個個涵義雋永的故事。

瑰麗神奇的 “那”是什麼?

瑰麗神奇的 “那”是什麼?

音樂會上一首《劉三姐幻想曲》讓人耳目一新,廣西經典的劉三姐唱段以一種新的開啟方式觸動人心。

在研修班眾多學員中,來自廣西三江侗族自治縣的石明輝顯得格外不同,身穿一身侗族服飾手拿一把侗琵琶,彷彿要將萬事萬物都唱進他的歌聲裡。

瑰麗神奇的 “那”是什麼?

瑰麗神奇的 “那”是什麼?

音樂會上還呈現了很多底蘊深厚、涵育人心的民族經典歌曲,比如哈薩克族民歌《燕子》等。

優秀的音樂作品能喚起觀眾對時代氛圍和情緒的感知力,從而進入時代語境中去感悟時代精神。研修班學員們潛心磨礪以優秀文藝作品凝神聚力,用最真摯的情感、最激昂的聲音播撒傳統文化的種子,在基層的土壤中發光發亮,傳遞著愛與希望。

頂部