孫悟空曾打死6個凡人,為何還被封了佛?你看這6人名字合起來念啥。

佛教中人以慈悲為懷,殺生是他們的大忌。孫悟空成為唐僧的徒弟之後,一路保護唐僧西去,也改正了身上的惡習,不再濫殺無辜。最後,孫悟空也被如來佛祖封為“鬥戰勝佛”。但是,孫悟空在取經路上真的沒有濫殺無辜嗎?

非也,他曾打死了六個凡人。這裡不僅有一個疑問,孫悟空曾打死了凡人,為何最後還被封了佛呢?我們一起來看看這六個凡人的名字是什麼就知道了。

孫悟空曾打死6個凡人,為何還被封了佛?你看這6人名字合起來念啥。

在原著第十四回《心猿歸正 六賊無蹤》中,唐僧來到了五行山下,見到了孫悟空。唐僧解救出了孫悟空,並收他為大徒弟。就這樣,他們開始往西天進發。前進途中,唐僧與孫悟空遇到了六個盜賊。

只聽呼嘯一聲,六個人竄了出來,攔在了唐僧與孫悟空的面前。他們手裡拿著長槍短劍,利刃強弓,劈頭就叫唐僧交出馬匹和行李。這六人雖然凶煞萬分,但確實是普普通通的凡人。孫悟空見慣了這類凶神惡煞,便安穩住唐僧,與這六人談判起來。

孫悟空問:“我也是祖傳的大王,積年的山主,卻不曾聞得列位有甚大名。”因此,這六個人自報大名:“你是不知,我說與你聽:一個喚作眼看喜,一個喚作耳聽怒,一個喚作鼻嗅愛,一個喚作舌嘗思,一個喚作意見欲,一個喚作身本憂。”

孫悟空一聽是六個毛賊,便出言不遜,惹怒了這六人。孫悟空掄起金箍棒就打了上去,將這六個人齊齊打死。

唐僧在一旁見孫悟空不分青紅皂白就將這六個人打死,全然沒有一點慈悲好善之心,責怪了孫悟空。而心高氣傲的孫悟空,聽不得唐僧的怪罪,便丟下唐僧一人走了。

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其實,孫悟空打死的這六個人,並不是普通人。這一點,由他們的名字上就可以看出來。

我們都知道佛門中有六根,正是:眼、耳、鼻、舌、意、身。而這六個人的名字合起來念恰好是眼看喜、耳聽怒、鼻嗅愛、舌嘗思、意見欲、身本憂,這六者合在一起就是佛教中的六根。

孫悟空打死的,實際上就是佛教中的六根。這意味著孫悟空斬斷了六根,從此一心向佛,皈依佛門。這是如來佛祖給孫悟空的考驗,而孫悟空也並沒有讓如來失望,完成得非常出色。因此,孫悟空最後也能成佛。

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眾所周知,孫悟空便是四大名著其中之一的角色,學好歷史文化非常重要,對我們的學習考試也十分重要,那麼現如今枯燥的學習總讓孩子覺得害怕,怎樣讓孩子喜歡上學習,快樂學習就十分重要,

小編在這裡給大家推薦一本幫助學習的好書,

拿世界著名物理學家楊振寧的話來說:

想要讓孩子學好數學,第一步就是要先弄清數學的基本概念;其次是它的基本概念的由來,這就需要父母在輔導孩子數學題的過程中,陪孩子多讀一些數學方面的書籍,玩一些數學遊戲。

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然而,攀登數學的高峰並非易事。世界著名物理學家楊振寧說:“我也認為數學很枯燥,但一看到劉薰宇的數學書,感到很驚訝。你還能像這樣學數學?”

楊振寧是繼牛頓和愛因斯坦之後最偉大的物理學家。他能夠認可的數學老師劉薰宇是不會錯的。

劉薰宇又是誰?

劉薰宇與華羅庚、陳景潤等數學家相比,並不出名,因為他的精力主要在數學教學和中小學教材的編寫中。

劉薰宇一生寫過很多數學方面的書,最有名的便是這三本:

第一本是《馬先生講數學》,主要講如何用圖解法求解一些算術四則問題

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第二本是《數學趣味》,主要講日常生活中碰到的數學問題,我們講萬物皆數學,透過萬物來學數學是最快的。

第三本是《數學的園地》,這一冊就有點難度了,裡面講了函式、連續、誘導函式、微分、積分和總集等概念及它們的運演算法的基本原理。雖然有點深,但講解的方法很妙,六年級的娃,還能看懂一部分的內容。

同時把這書拿給孩子看,平時孩子也補習數學,有時候覺得上補習班有點枯燥。可孩子看這本書,卻覺得很有意思,而且還能把他在補習班學到的東西運用過來。

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一看就看了個把小時還不覺得累!家長:實在是難得的好書!

對於劉薰宇先生編著的這套經典數學科普圖書,家長們也給予了很高的評價,家長表示“這套叢書總體上有一種循循善誘,由淺入深的感覺,語言特別有說服力”

可以說,熟讀這套書,小學和初中的數學就不用擔心了。

這套經典數學叢書,最大的好處就是能夠激發學生們蘊藏起來的學習熱情和學習慾望,讓學生們愛上學數學

,許多家長表示《數學三書》是難得的好書,不可錯過!

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