家長心目中的好高中是啥樣?尖子生批次產出和一本上線率哪個重要

日前的南京一中學生家長質疑學校的素質教育後,南京一中作出了滿足學生家長需求的迴應,一方面延長了晚自習時間,抓緊了針對新高考的學習與管理,同時也準備組建尖子生團隊進行培優教育,看來南京一中的整改舉措還是得到家長們的認可了。

家長心目中的好高中是啥樣?尖子生批次產出和一本上線率哪個重要

南京一中家長們對今年高考成績的不認可,其中最明顯指出的是尖子生人數的落後,對一本上線率卻沒有什麼話說。其實,一本上線率才是大多數人的利益所在,只不過任何地方的學生家長都有兩種傾向,一般學霸的家長更關心孩子的學習教育,為了孩子發出的聲音也特別大,而成績中下學生的家長對孩子的學習也沒有那麼認真關注,反正就是隨大流好了。

南京一中的學生家長們算是公開來評價高中學校的好壞了,學校培養出的尖子生多,無疑是學校教學質量好的標誌之一,我們是個人口大國,學生畢業後走上社會,處處都充滿著競爭,高考中去什麼樣的大學,自然對將來參與競爭起到重要作用,重點培養尖子生也符合我們的社會現狀要求。

家長心目中的好高中是啥樣?尖子生批次產出和一本上線率哪個重要

教育資源分佈不公平是客觀事實,不僅城市與農村教育資源差別大,就在同個城市裡的不同學校也存在極大的師資差異,因而尋求公平的聲音就無處不在了,同一所學校裡的學生家長們都希望老師的教學是公平的,一本上線率就是最好說服家長的資料了。但我認為一本上線率不能作為衡量學校教學水平的標準,因為一本上線率不僅僅取決於高中學校的教學水平,各省份擁有的高校數量和招生數量不同,一本上線率就有很大差異,985、211到很多不知名的地方高校都在一本範疇,但校與校之間實質差距太大了,此外,生源質量本身也有很大的關係。

家長心目中的好高中是啥樣?尖子生批次產出和一本上線率哪個重要

單純從高考中的表現來衡量高中學校的優劣,還是不盡科學的,這種結果論英雄也只是看到階段性的結果,因為家長們想看到的高中學校批次生產尖子生,還要看用什麼方法生產的,眼下最見效的就是高考工廠的題海戰術,但這種方法的催熟的尖子生,到了大學裡的表現會是怎麼樣?國外有人說中國學生考試很厲害,而創造性的能力卻不強,目前國內還沒有專門的研究,但從小範圍來看的話,題海戰術賽出的尖子生,在大學裡很難勝過非題海戰術培養出來的尖子生。所以,評價高中學校的優劣,還有待觀察其培訓出的學生能否走得更遠。

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