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標題:《惹人愛的樹莓》
小朋友們上課之前,老師先給小朋友們看兩種東西,一種是有很多粒小果的葡萄,還有一種是我們常吃的草莓,那老師先找兩個小朋友形容一下他們的特點。
我們今天學的樹莓和草莓有點像,但又不像。
“樹莓”是一種紅色的果實,可食用,味道甘甜、爽口。它營養豐富,易被人體吸收,具有促進對其他營養物質的吸收和消化,改善新陳代謝、增強抗病的作用。
【圖片文字說明】樹莓。
【圖片文字說明】樹莓成熟
【圖片文字說明】樹莓特寫
【圖片文字說明】葡萄的造型與樹莓的不同。
【圖片文字說明:草莓與樹莓的不同。
步驟說明:在白色素描紙上先畫一個圓,旁邊接著畫半圓,整體造型有點像草莓。
步驟說明:依次畫出3到5個,用紅色炫彩棒塗色,綠色塗葉子。
步驟說明:選一張彩色卡紙畫出盤子的形狀,也可以老師準備,也可以讓小朋友畫簡單的盤子形狀。
步驟說明:把畫好的樹莓剪下來貼在盤子裡。
步驟說明:在盤子裡可以畫點花紋裝飾盤子
課件注意事項:
1、老師可以事先準備一些盤子的樣子。
2。盤子的彩卡可以多準備幾樣,白色也可以
課後重點練習:
1,重點學習樹莓的造型。
2,剪刀的運用
3,同類色的交替使用
4,盤子的學習與認識
學生作品
一、向家長介紹孩子學習的美術知識有
1、樹莓的重點學習與認識。
2、拼貼的手工練習。
3、同類色的交替使用。
二、對孩子作品的評價
1、這節課我們利用“拼貼,同類色相接法、點彩法”和“同類色交替”的方法來製作《惹人愛的樹莓》的作品。
2、小朋友們的畫面顏色豐富,線條流暢並能夠很好地表現出樹莓的造型。
3、孩子們想象力豐富,創作大膽。每個小朋友都可以自己獨立創作出屬於自己的《惹人愛的樹莓》作品。
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在這裡,我想為你呈現一幅中國兒童美術教育的清明上河圖。
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