一個父親對孩子進北大數學系心路歷程

又要到一年的高考季了,兒子2021年順利的進入北大數學系,過程還是挺心酸、波折不斷的,撫今追昔,感慨萬千,故寫點東西以做留念,也希望對有緣者,有點借鑑意義。

孩子呢,從小讀書也挺不錯的,可以說是學霸吧,在我們父母來看,武漢的孩子,大學能考進武大、華科也就知足了,清華北大,說實話,高中以前,是不敢想的,感覺那個目標太高,太遙遠了,畢竟我們夫妻倆也只是普通學校畢業,然後留在武漢的普通家庭,我們對那時還在高中以前的孩子內心的期望值也就是武大或者華科。

只是沒想到的是,初中雖然一直在重點中學競賽班,平時成績也不是那麼突出的,中考竟然考了武漢市很靠前的成績,被華師一附中錄取了,說實話,這個時候,如果走正常的高考途徑,我們對他的未來還是不敢有那個清北的期望值。

中考結束,孩子知道自己的成績,異常興奮後,面臨選擇了,是走競賽這條路呢還是正常的高考(孩子從小不偏科),儘管小學為了進重點中學,搞過3—4年的數學培優,也經常拿過數學競賽金牌,能進重點中學的奧賽班也和他小學競賽成績有關,但是初中階段,為了進華師一附中,整個初中階段學習壓力太大,就沒有參加競賽培優了,也就是說,如果他想進華師一附中數學競賽班,和同屆的競賽班的孩子比,就沒有任何優勢了,甚至還有劣勢,事實也的確如此。

幸好他不偏科,中考的數學成績接近滿分,競賽教練初步溝通了他暑假期間自學涉及到的一些競賽書籍後,勉為其難的將他收進數學競賽班了,剛開始,老師講的題,勉強聽的懂,去重慶集訓,請當初國家集訓隊金牌選手來講的題,他們班只有幾個初中階段一直參加培優的孩子能聽懂,說實話,我們這個時候心都提到嗓子眼了,但是又不能說,也不能勸他,還是走高考這條途徑,因為孩子沒有提,他還在堅持、努力,我們還是得提心吊膽的默默支援,需要尊重他的選擇。

他整個高一階段非常努力,一直和競賽水平在前面的孩子交流、比拼,那時他們數學競賽班孩子有20個不到,他高一的競賽成績在他們班排名估計在第八或者第九名這個樣子(小學階段有競賽經歷,還是有些優勢),如果一直是這個水平,想進清北,有些天方夜譚,畢竟他們那一屆,和往屆比,真的不強。

高二始,2019年9全省數學競賽,拿了個一等獎,儘管沒有進湖北省隊,但也確實看到希望了,畢竟全省排名前40名了(只有進了省隊,才能參加全國競賽,有了全國競賽好成績,才能看到進清北的機率),但還是難,不幸的是新高考改革,湖北剛好從他們這一屆開始,前路這個時候真的看不清,從保險的角度來講,這個時候我還是希望他走正常的高考途徑,離開競賽班,憑他不偏科的底子,還是有機會的,畢竟他那個時候和他們競賽班的前幾名的孩子比,差距還是不小,所以又一個週末去接他回家,和他私下說這個事,他回覆我說:你覺得正常高考,想進清北,就不難嗎?我就明白了,他還是想繼續堅持,我也就什麼都不能說了,孩子這個時候目標已經非常清楚了,對於有主見的孩子,只能是支援了,說多了,效果肯定適得其反。

2020年9月高三,又拿了個省一等獎,超過省線一點點,總算進省隊了,說實話,這個時候確實看到進清北的希望了,如果運氣不錯,進國家集訓隊,那高考都不用參加,直接保送了。萬一沒有進國家集訓隊,不管成績如何,最終還是要參加正常高考,只是如果成績好,比如拿了金牌或者銀牌,進清北的機會比正常高考的要大而已,事後我們開玩笑說:這個時候也確實是在賭命了(畢竟因為要競賽出成績,平時也只是語文和英語沒丟,其他的科目比如理化生根本顧不上,全丟了)。

還有讓人擔心的是,這個時候兒子又因為學習之餘打乒乓球,偷偷的喜歡上了一個高一的女生,還經常找那個女孩打球,我真怕他分心啊,畢竟已經在準備去長沙全國競賽的最後準備階段,那個時候真的是非常關鍵的時候了,還是不能說他什麼,只能旁敲側擊的問一些有關那女孩的一些基本情況,不做評價,只是有一次問他:高中階段談朋友,不怕會影響你學習嗎?他說:你放心吧,我們搞競賽的,能把握的,很快就能換頻道,立馬可以進入學習狀態的!我就好像明白了什麼,就什麼都不說了,從此也不談這個話題了。

2020年11月底,全國數學競賽結束,儘管他們教練說賽前集訓孩子的進步非常大,非常有希望進國家集訓隊,但最終還是隻拿了個金牌,孩子說:拿這個金牌,我知足了,回武漢準備高考吧,我們還能說什麼呢?

回武漢基本是2020年11月30號了, 理化生三門基本都是零基礎,說我們不再擔心,是不現實的,畢竟高考6月6號就要開始了,這麼短的時間,將這麼多的科目從高一開始全部要補起來,並且消化,難度真的太大了!沒想到的是,從3月調考開始,成績一次比一次好,到4月份,我們踏實多了,心想,照這個趨勢,只要孩子高考不出現重大失誤,有金牌在手,透過強基計劃,進清北,把握應該已經很大了。

後來的事情就基本順心了,超過北大在湖北的強基線,也順利透過北大線上面試,最終達成他的目標(儘管這中間有高考查分、北大線上公佈錄取結果的兩個不眠之夜),結果確實欣慰!

總結是:對於孩子,儘量不說教,多鼓勵,尊重他們的選擇

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