陳春花老師有什麼錯?

對陳春花老師的認知

陳春花老師對德魯克理論的運用實踐,講出來的對管理者認知,讓我們巨足團隊在OKR落地的時候有了更多的認知開啟和理論依據。

如,她13年左右在華南理工大學做的講座,在現在很多管理者身上還有很大的參考價值。這也是她在新希望六和任職之後的課程。抓地感特別強!OKR的邊界之一就是管理者的管理能力、領導力。

如,她的《管理的常識》把團隊管理中企業發展偶然因素和必然因素分析的到位程度。在選擇OKR方向上,可以提供確定性的因素。

如,她寫的《協同》把協同放到了管理實踐的首要位置之一。OKR的落地過程,部門操作層面就是協同產生的同儕壓力。

在具體的運用上,讓中國的管理者更容易理解、更容易運用。

2022年7月6號的華為公告,讓她在輿論的高峰上走了一波。

輿論總是在對錯和好壞的爭論中產生熱點。

一個老師講企業案例有什麼問題呢?陳春花老師經常講“面對事實,解決問題”,這些爭論能解決什麼問題?華為的發展和大部分的中小企業都沒有關係,你能模仿到多少?你是任正非?你有那麼好的團隊?……

我們參考成功企業成功之前的樣子,而且不能模仿和套用。畢竟“似我者生,學我者亡”。

巨足OKR教練的核心理念是每個企業都只能成為自己。

自己能成為什麼?我們能在這個階段用什麼?用的目的是什麼?

少論對錯,只看怎麼出結果。

今日到此,明天再見。

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