三個故事祝(助)你學習、成長快樂

三個故事祝(助)你學習、成長快樂

上次回家參加完表弟的婚禮,晚上又表兄弟喝酒。喝完趕緊跑回家藉著酒氣和等待許久的瑞瑜進行了一次長談。說是長談,其實就是我一個人說。可能是因為喝了點酒的關係,話也特別多點吧。事後回想,都有點忘了我到底跟她聊了什麼?好像邏輯有點混亂,沒什麼重點,今天希望整理下我真正想跟你表達的幾件事情。希望你能細細品味,只有一個目的:希望你學習快樂,成長快樂!

一。 如果你認為學習是件快樂的事情,請始終保持那份快樂

上次回家,看到小姑娘看到月考成績退步了,當場就掉下眼淚。前不久的期末考試,排名又下滑了,聽她媽說又哭了。

現在小孩讀書真是太辛苦了,看著她上了初中後,那忙的沒日沒夜的,各種作業,各種補習班,看著聽著都心疼。每次問她:“讀書辛苦嗎?”小姑娘都是異常堅定地說:“不辛苦,我喜歡讀書。”其實我聽到她說喜歡這樣辛苦的讀書生活時,我挺感動的。我那時候是有多厭惡學校、多厭惡學習啊。現在學校對升學率的看重、父母對孩子成績排名的重視,給了現在孩子太多太多壓力。

看你因為排名的下降掉眼淚,真是有些傷心。我想到這個前些年看到的《蘭花》的故事,自己特別喜歡,很想與你分享。

《蘭花》

有一位禪師非常喜愛蘭花,在平日弘法講經之餘,心費了許多的時間栽種蘭花。有一天,他要外出雲遊一段時間,臨行前交待弟子:要好好照顧寺裡的蘭花。在這段期間,弟子們總是細心照顧蘭花,但有一天在澆水時卻不小心將蘭花架碰倒了,所有的蘭花盆都失碎了,蘭花散了滿地。弟子們都因此非常恐慌,打算等師父回來後,向師父賠罪領罰。

禪師回來了,聞知此事,便召集弟子們,不但沒有責怪,反而說道:“我種蘭花,一來是希望用來供佛,二來也是為了美化寺裡環境,不是為了生氣而種蘭花的。”

有的時候我們是不是真的因為手段而忘記了目的?如果學習對於你來說是件快樂的事,而分數、排名只是作為檢驗你學習成果的一個手段。他們都是暫時的短暫的,只是提醒你停下來思考總結的小插曲。如果你認為學習是件快樂的事,請始終保持那份快樂。

遇到困難、傷心事時,深呼吸幾次,然後靜下來想想:你心中的蘭花是什麼?

三個故事祝(助)你學習、成長快樂

二. 生命是一個持續累積的過程,每一次的經歷都將助你成長

學習是個終生的過程,它並沒有什麼目的地。而分數、排名,是檢驗一段時間學習成果的手段,我想它具有一定“欺騙”的屬性。好像一次的失敗就能決定一切似的。

人生是一個長期而持續的累積過程,它很難因為一次分數、排名決定你這個人的成功與失敗。不要說平時的月考、期中、期末考了,即使是中考、高考的失利也不能否定一個人,認定這個人就是失敗的。舅舅見過很多周邊的同學、同事,他們或許有一部分是因為中考、高考的成功進而獲得了更好的機會,但是還有很大一部分他們初中、高考屢屢受挫,但是在我看來他們的經歷反而是他們的財富,他們現在的成就甚至超過了那些當初看起來“金榜題名”看似一帆風順的小夥伴。還有俞敏洪、馬雲都經歷過三次高考,一個上了北大,一個上了杭師。如今兩個人都成為青年導師,人們眼中成功的典型。

在這裡,我又想與你分享第二個故事:

《塞翁失馬》

近塞上之人,有善術者,馬無故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居數月,其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之,其父曰:“此何遽不能為禍乎?”家富良馬,其子好騎,墮而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰。近塞之人,死者十九。此獨以跛之故,父子相保。

塞翁失馬,焉知非福。生活給予你什麼,就去勇敢的接受吧,雖然有時候當下不如你願,或許將來的某一天你反過來要感謝它呢。生命是一個持續累積的過程,每一次的經歷都將助你成長。

禍兮,福之所倚,福兮,禍之所伏。塞翁失馬,焉知非福?

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三. 學習沒有捷徑,欲速則不達,凡事貴在堅持

學習真的有方法嗎?以前舅舅也懷疑,學習到底有什麼方法呢?或者說有沒有一種方法是放任四海而皆準的方法?以前老師說我只是憑著一點“小聰明”,就是不肯認真學習。上大學後,還是考前複習,每次也能考個不錯的分數。但是問我有什麼方法,我也很難說清楚,當局則迷吧。後來考研,我看周圍的同學學習英語,他們有一套自己的複習和進階的理論和方法。而我對於英語始終沒有抓住重點,或者說沒有抓住掌握和提高的手段,所以英語一直存在短板。每個學科都有其規律,只有掌握其規律,才能有的放矢,才能事半功倍。而找到這種規律的能力不是天生的,需要自己不斷的去發現去總結。

你要嘗試去摸索每門課的規律,找到適合自己的一套學習和提高的方法,然後堅持去做,不管方法有多笨,只要實踐證明是行之有效的。而在這個過程中舅舅就要提醒你:欲速則不達,凡事不要太求快。

再與你分享第三個故事:

《欲速則不達》

子夏是孔子的學生。有一年,子夏被派到莒父(現在的山東省莒縣境內)去做地方官。

臨走之前,他專門去拜望老師,向孔子請教說: “請問,怎樣才能治理好一個地方呢?” 孔子十分熱情地對子夏說: “ 治理地方,是一件十分複雜的事。可是,只要抓住了根本,也就很簡單了。”

孔子向子夏交代了應注意的一些事後,又再三囑咐說: “無慾速,無見小利。 欲速,則不達;見小利,則大事不成。”

這段話的意思是:做事不要單純追求速度,不要貪圖小利。單純追求速度,不講效果,反而達不到目的;只顧眼前小利,不講長遠利益,那就什麼大事也做不成。

以前舅舅給自己定目標一年要讀多少本書,但是近兩年再回過頭看看書架上曾經看過的書就覺得特別很失落。因為曾經自己看過的當時覺得很好的書,收穫很多的感動的書,現在在看看書架,只知道這本書挺好的而已,然而根本說不出書中真正的內容以及它為什麼好了。多麼可悲的一件事啊。

現在舅舅時常提醒自己把書讀慢了,不要急於求快。想想以前,每次下決心背單詞,看著厚厚的單詞書就在計算著一天如果背30個需要多少天背完?如果一天背50個呢?如果一天背100個呢?好像過不了幾天幾千個單詞就掌握了似的…想想如果從初中開始能不求快,而求真正掌握一個單詞,一個片語,一個語法,我想我現在英語水平應該至少比現在好吧。

學習我想真的是有方法的,但是沒有什麼捷徑,不要想著有什麼一勞永逸的方法。那些看著笨笨的方法反而效果更好。多讀多背多記多思考多總結,踏踏實實的一步一個腳印,水滴石穿,金石可鏤。學習沒有捷徑,欲速則不達,凡事貴在堅持。

三個故事祝(助)你學習、成長快樂

總結

三個故事,不管遇到順境,逆境;高興,悲傷;得意,委屈;希望你偶爾能想起這三個故事,或許對你有幫助。

不忘初心,方得始終。當我們已經開始遠征,我們不僅要看著遠方的目的地,更要適時回想當初自己為什麼出發。

生命是一個持續累積的過程。人生不會一帆風順,接受那些已經發生的無法改變的,向前看!

欲速則不達,凡事貴在堅持。萬事開頭難,自己認定的對的事情,咬牙堅持別停下。很多事情,停下了重新開始的代價會更大。

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