職稱晉升新改革: 有利於普通一線教師, 校長晉升正高只能佔比30%
歷史

職稱晉升新改革: 有利於普通一線教師, 校長晉升正高只能佔比30%

有老師說,他們學校有一個老師,平時不顯山不露水,但是在評職稱的時候,一出手就讓所有申請職稱晉升的人驚訝不已,他拿出來一大堆業績證明來,有獲得的各類證書,有發表論文的刊物,這些都是要積分的,結果最終這位老師以超出第二個老師十多分的優勢拿走了高...

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看似公平的排座, 實際上“套路滿滿”, 老師的小心思根本掩蓋不住
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看似公平的排座, 實際上“套路滿滿”, 老師的小心思根本掩蓋不住

看似公平的排座,實際上“套路滿滿”,老師的小心思根本掩蓋不住學習成績好的同學,往往坐在第二排和第三排中間的位置一般情況下,一個教室裡會有三排的座位,那麼在整個班級中,也正是第二排和第三排中間的位置是最好的,因為這裡不僅能夠在老師的視線範圍內...

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