第二屆數字化設計與製造高峰論壇在京舉辦

9月28日,第二屆數字化設計與製造高峰論壇在京舉辦。作為2022“智匯·海淀”人才主題周的重要活動,論壇以“產教融合助力數字化人才培養”為主題,探討數字化人才培養的重要性、必要性和迫切性,分享產教融合助力數字化人才培養的實踐經驗。

工業和資訊化部教育與考試中心副主任劉明亮表示,在經濟數字化轉型的大勢中,產業數字化轉型是重中之重,而和傳統工業產業實踐相結合的資訊科技人才是支撐產業數字化轉型的必要因素。他希望業界能夠和工信部教育與考試中心攜起手來,共同探討如何更好地調動產業界的力量和教育界的資源,共同設計產業數字化人才的培養體系、知識結構、能力標準、評價方法等一整套工作模式和工作體系。

“設計是產業和產品創新鏈的起點,設計強則製造強。”北京市經濟和資訊化局副局長潘鋒表示,設計人才是民族振興和國家贏得競爭主動權的重要戰略資源。北京市擁有厚重的文化底蘊和突出的人才優勢,應義不容辭地肩負起建設人才高地的重任。目前數字經濟已成為全球經濟發展的新方向,需要產教融合培養一批善於解決複雜工程問題的卓越工程師,持續壯大數字化設計與製造領域的高技術人才隊伍。

中關村科學城管委會產業二處副處長程萬慧表示,數字化人才是經濟數字化轉型的關鍵核心要素。海淀區人才創新資源豐富,未來將在高層次人才聚集、國際化人才引進和數字化人才培養方面繼續加強。接下來將探索數字經濟時代的新型人才培養模式,挖掘數字化人才培養的新方式、新路徑,在海淀區打造產教融合和數字化人才培養的標杆。

中國工程院院士、東北大學教授王國棟透過影片連線的方式,發表了“校企融合,造就鋼鐵行業數字化人才隊伍”主旨演講,著重闡述了數字化對於鋼鐵行業的重要意義,分享了學校建設材料學科數字化人才隊伍的探索,以及校企融合培育冶金企業數字創新生態的實踐。他表示,希望透過建設材料創新基礎設施,培育數字化人才隊伍,增強企業核心競爭力,加速材料行業的數字化轉型,實現材料行業高質量發展。華北電力大學教授崔翔發表了“數字化人才培養必須從大學抓起—國產軟體進課堂,電磁場模擬教學軟體的實踐”主旨演講,分享了學校在電磁場課程教學中使用雲道智造自主模擬軟體Simdroid進行模擬實驗、開發數字化教材等領域的探索。他表示,實踐證明國產軟體進課堂,不僅可以培養高校數字化人才,還能培養學生自主創新、自立自強和家國情懷;同時也為國內軟體公司自主發展、追趕國際一流軟體提供契機。

清華大學教授莊茁發表了“構建產教融合的CAE軟體人才培養生態鏈”主旨演講,重點闡述了CAE生態鏈的背景和CAE軟體的戰略地位。他表示,構建產教融合的CAE軟體人才培養生態鏈,培養工業界需要的軟體人才,既可以適應國家對高等教育人才能力和素質培養的新要求,還能為軟體科研發展積累經驗、培養使用者。以工程創新驅動、迭代軟體發展,從而形成良性迴圈生態。

國家數字化設計與製造創新中心北京中心副主任、清華大學副教授康進武表示,數字化設計與製造是智慧製造的關鍵共性技術,數字化人才是創新驅動的核心要素和數字化轉型的第一資源。國家數字化設計與製造創新中心北京中心自成立以來,已與200多所高校建立了人才培養合作關係。未來,北京中心將繼續在人才培養方面發力,聯合企業、高校和社會各界力量,發揮產教融合優勢,共同培養數字化人才。

頂部