朱元璋的一項財務管理改革,現在都必須用

文/趙心放

朱元璋的一項財務管理改革,現在都必須用

【作者簡介】趙心放,筆名趙式,曾從事多類工種和多種企業管理工作。近年來發表的小說、散文、詩詞、兒歌散佈於網路和本地的報刊。重慶市南岸區作家協會會員。

【本文由作者授權釋出】

古代中國,自學成才者多多。明太祖朱元璋,世人歷來關注的是他從牛兒背到金鑾殿的奮鬥經歷,其實他還是歷史上最佳的自學成才者。

(一)為實現“天生我材必有用的”的人生理想,他從小就愛學習

朱元璋家裡很貧窮,無緣進課堂接受教育,很小的時候就開始給地主放牛,但他偏不認這命,有空就到村裡的私塾窗外偷聽,沒聽清楚或不明白的,就請有錢讀書的小夥伴徐達抽時間給他講解。

這還不過癮喲,他常要徐達儘量多給他講一些知識。徐達笑他有福不會享,說不讀書可以天天玩,你偏要找罪受。朱元璋認真地說:天下做大事的人,都是會讀書寫字的!徐達嘲笑他:放牛娃除了放牛,還能做啥大事?朱元璋斬釘截鐵地說:我不會放一輩子牛的!我要效法前人,刻苦學習取得功名。

朱元璋的一項財務管理改革,現在都必須用

有次上課,朱元璋在窗外偷聽,徐達在窗內張望,被私塾先生髮現了。先生叫徐達站起來背剛教的《三字經》。原文是“香九齡,能溫席”,說的是漢朝時九歲的黃香,夏天給父母扇蚊子,冬天給父母暖被子的事。徐達一心慌,背成了“重八他,雖放牛,卻偷讀”。重八是朱元璋的小名。徐達看著朱元璋順口就在說他了。先生很不高興,快步走出去吆喝朱元璋滾蛋。朱元璋身手敏捷,騎上牛背轉身就開溜,先生被驚嚇,摔了一跟斗。

朱元璋知道,要成大事,必須能文能武,智勇雙全。他在勤奮學習的同時,也十分注意練習武藝,留意學習前人的政治經濟軍事謀略。一句話,從多方面培養提高自己的綜合素質。

軍隊生活是很艱苦的,特別是戰事頻繁之際,生活完全沒有規律。從軍後,他堅持學習不渝,有一點空餘時間,就埋頭認真看書。在相對平靜的部隊休整時期,他還請儒生到軍營來講述經史。

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(二)君臨天下後,活到老學到老

朱元璋歷來反對“以無知役有知”的做法。大明朝剛建立,他就頒發詔誥:朕統御以來,隨所善而應是職,使有知而不妄。其前代必欲以無知而役有知,朕不知為何(《明太祖文集》卷三)。朱元璋深知自己沒有進過一天學堂,淘來的那點知識,離治理國家要求的文化水平還相差甚遠。為此定下了當皇帝后仍要努力學習的決心,目標嘛就是趕超正宗的知識分子們。

從此之後,朱元璋讀的書涉獵廣泛十分豐富。為了讀書學習常常是“戴星而朝,夜分方寢”、“日晏忘餐”。每天處理日常公務後就是讀書。那怕是公務最繁忙的時候,也要擠出那麼一點時間,抓緊把計劃當天讀的書讀完。《明史紀事本末》裡描寫的“太祖……身在行間,手不輟書”,就是他生動的讀書寫照。

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朱元璋還叫人把古人做事的正反經驗書寫在皇宮大殿壁間,以供他隨時觀看和反思,並親自作好安排,讓各方面的行家裡手輪流到皇宮講課,開展各種學術討論。

讀書成了朱元璋最大的人生樂趣,《國榷》記載:上……侈靡,絕遊幸,卻異味,罷膳樂,泊然無所好。這在古代中國的歷代帝王中絕無僅有。

(三)善於學以致用,成就了他的豐功偉業

據野史載,朱元璋早年征討陳友諒時,寫過兩首七絕詩,一首是:“馬渡江頭苜蓿香, 片雲片雨渡瀟湘。東風吹醒英雄夢,不是咸陽是洛陽。”另一首是:“殺盡江南百萬兵,腰間寶劍血猶腥,山僧不識英雄漢,只恁嘵嘵問姓名。”讀起來,有勝過黃巢詩“待到秋來九月八,我花開後百花殺,沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”的氣概。當上皇帝后,殺氣被儒化了,詩作充滿哲學宗教味,意境渾厚悠遠。

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他親自擬定的詔、誥、勅、諭,以及寫的一般散文、駢文和箴、銘、跋、詩歌等,在規範的基礎上又能夠大膽創新。如某群島有倭寇來犯,地方官員請示如何處理。朱元璋發下一道聖旨:奉天承運,皇帝昭曰,告訴百姓每(們),準備好刀子,這幫傢伙來了,殺了再說。欽此。在古代中國千篇一律的聖旨格式和文字中,朱元璋的這道聖旨別具一格矣。

他改進了不少具體工作的管理和操作辦法。據說為了改變當時的財務混亂狀況,加強財務管理,朱元璋實施了一系列新的財務管理措施,其中一條就是在報銷做賬時,將上千年習慣寫的數字“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千”,改為大寫的“壹、貳、叄、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、陌、阡”。這是中國歷史上財務管理的首創。後來“陌、阡”演變成了“佰、仟”。直至現在我們都還在運用他創造的成果。

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(四)點評朱元璋的學問境界

經過多年的努力,朱元璋具備了高階知識分子水平後,對透過正宗渠道成為知識份子的人就不那麼以禮相待了,說那些文人們“用之於施行則甚有不足”,表示出極大的蔑視。無端製造“文字獄”,讓不少文人丟掉了性命。史書上說:一時才能之士倖存者百無一二。

雖有誇大之嫌,但也管中窺豹——可見一斑。文人們由敬他捧他變成了躲他怕他。據傳有個笑話,朱元璋非常喜歡鄧伯言詩作中的兩句詩“鰲足立四極,鐘山蟠一龍”,讀後不覺拍桌大聲叫好。伏在大殿下的鄧伯言以為觸怒了聖上自己小命不保啦,當場嚇得暈了過去……

作為一個歷史人物,評價他的功過是非,只能從歷史的角度來評價,不能用現實的標準去打分。

筆者認為,清代趙翼對朱元璋學問境界的評價比較公正:明祖以遊丐起事,目不知書,然其後文學明達,博通古今,……此固其聰明天亶,然亦勤於學問所致。

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