感統能力發展的三個階段,感覺統合能力發展

感統能力發展的三個階段,感覺統合能力發展

今天為大家介紹一下關於感統能力的三個階段。在生理基礎上的神經系統發展的階段性,感覺統合共分為3個階段:

一、嬰兒期(3歲前)

個體完成自身解剖結構的完整構建、生理機能的完善以及多個領域基本能力的初步發展,具備與外界進行互動的動作、感覺、認知、言語及社交等基本能力。

表現為個體接受外界刺激並有反應。

二、幼兒期(3~7歲)

個體的體格在增長,內外器官的生理機能進一步發展,物質及能量代謝水平快速提高,各種專用資訊傳遞通道間的聯絡與交流更加豐富,中樞具備了對不同型別資訊的整合能力。

在這個階段,本體感覺、前庭覺、觸壓覺、視覺、聽覺及軀體運動各系統可很好運作,並實現系統間的協同運作,並在身體運動協調性、感知-動作協調性、注意力、記憶力、言語表達能力、意志品質及情緒管理有了較好發展,基本滿足獨立生活學習和交往的需要。

表現為個體與環境能夠交換資訊和控制本體。

這個階段是各種基本能力發展的關鍵時期。

三、兒童期(7歲~青春期)

這個階段延續前期的生理機能發展,並進一步提高,增強了肌力、耐力、肌肉組織能量代謝水平。主要表現為量的積累。感覺器官及中樞神經系統結構基本成熟,趨近成人水平,大腦高階功能進一步發展,成為影響感覺統合能力的主要因素,此時注意力、記憶力、學習能力、自我監控能力、表達能力等高階心理功能發展到相當高的水平,可以有效控制低位中樞以外周器官的活動。

表現為個體可以完成複雜的動作技能以及認知、言語等。

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