一代“臥龍”是怎樣煉成的:諸葛亮隱居隆中,十年就幹這3件事

諸葛亮從十七歲開始隱居隆中,二十七歲出山,一共在隆中隱居了十年。正是這十年時間,諸葛亮從一個少不更事的少年,透過不斷地努力走向“道”的最高境界,成長為人稱“臥龍”的一代完人。那麼,諸葛亮隱居的十年期間都做了哪些事情呢?

一代“臥龍”是怎樣煉成的:諸葛亮隱居隆中,十年就幹這3件事

諸葛亮在隆中主要做了三件事情

其一,“躬耕”。

所謂“躬耕”就是親自下田幹活的意思。沒有任何經濟收入來源的諸葛亮,為了解決溫飽問題,只好自己動手豐衣足食。其次,“耕讀傳家”是中國文化中間最理想的生活方式,想要養成一個健全理想的人格,讀書、生活缺一不可。如果只會謀生不會讀書,那就無法達到想要的人生境界;如果只會讀書不懂生活,那隻能算書呆子一個。

清末名臣曾國藩有一套很好的家訓。他的爺爺曾經在曾家的祖廟寫過這樣的一副對聯,上聯“敬祖忠一炷清香畢恭畢敬”下聯“教子孫兩條正路宜讀宜耕”。就是在這樣的薰陶之下,曾國藩才養成了一個非常理想,非常完滿計程車大夫人格。所以在古代,一個人不僅要學會讀書,還要學會耕種,學會生活。

而諸葛亮在隆中就是過著這樣的一種且耕且讀,半耕半讀的理想生活。而這樣的一種生活方式,對於他人格的養成起到了一個基礎性的作用。

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其二,“聯姻”。

所謂聯姻,就是透過婚姻的形式,把兩個家庭聯絡起來,結為姻親。中國古人覺得婚姻不僅僅是兩個人的事情,而是一件非常神聖的大事,是兩大家族的結合,從縱向來看,它是千秋萬世的開端。

當時荊州有龐、黃、蒯、蔡四大家族。其中蒯家是荊州的世家大族,劉表擔任荊州牧的時候,蒯家有很多人在朝中身居要職,勢力龐大,而諸葛亮的大姐就嫁入了蒯家。

其次,龐家的戶主名叫龐德公,雖然龐德公是漢朝末年著名的隱士,身負絕學,非常有才華,但此人不願意在朝為官,喜歡過隱居的生活。當時荊州牧劉表曾多次卑躬屈膝請龐德公出山輔佐自己,但都被一一拒絕。

雖然龐德公沒有在朝為官,但其在野,也是一股很大的潛在勢力,是荊州地面上的名門望族。龐德公有一侄子,名叫龐統,此人智商也非常高,人稱“鳳雛”,與“臥龍”諸葛亮齊名,後來也投在劉備門下做謀士。諸葛亮的二姐就嫁給了龐德公的兒子。

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除了兩個姐姐的婚事,諸葛亮聯姻的物件是黃家,其戶主叫黃承彥,也是當地一名士。今天襄陽的郊外有一個叫“黃家灣”的地方,和隆中僅一山之隔,據傳那裡就是黃承彥的故里。

《三國志》裴註記載,說黃承彥為人高爽開列,不拘小節。而黃承彥非常欣賞諸葛亮,覺得諸葛亮一表人才,人中龍鳳,小輩裡的佼佼者。他不管媒妁之言,父母之命的繁文縟節,親自登門找到諸葛亮,開門見山就提親,將自己長得並不好看的女兒(黃月英)推薦給諸葛亮,並表示女兒雖醜,但其才華橫溢,與諸葛亮非常般配。當時諸葛亮也很爽快答應了,當下一拍即合,一對輕男女就此喜結連理。

俗話說得好,郎才女貌,愛美之心人皆有之,一表人才,滿腹經綸的諸葛亮為何偏偏找一個醜女做老婆呢?當時黃家是荊州四大家族之一,另外有一個家族叫蔡家,蔡家的大女兒嫁給了黃承彥,蔡家的小女兒嫁給了荊州牧劉表,因此,黃承彥與劉表算是連襟關係,而劉表自然就成了諸葛亮的姨父,所以,背靠大樹好乘涼,這應該就是當時諸葛亮考慮的因素。

當然,黃氏夫人本身不僅才華出眾,而且還是個相夫教子的賢內助。但關於黃氏夫人才華出眾的例子,今天史書上上已經沒有了記載。

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其三,學習。

根據南宋地理書《輿地紀勝》的記載,劉表在襄陽城南建了一所名叫“學業堂”的高等學府,而諸葛亮就是此學習。自從太學倒閉之後,學業堂就成為了當時全國的最高學府。劉表的學業堂師資力量非常雄厚,根據史書記載,學業堂有三百多位鴻生巨儒講學授課。

“雖洙泗之間,學者所集,方知蔑如也”,洙泗之間就是當年孔子和孟子講學的地方,可謂是儒家大師雲集的所在地,學者雲集。但即便如此,在東漢末年也不能跟劉表的學業堂相提並論。以學業堂的資質深厚,由此可見一斑。

根據《太平御覽》引《荊州文學記官至》的記載,學業堂的教學內容有“訓六經”(經學課)、“講禮物”(禮儀課)、“諧八音”(樂器課)、“協律呂”(音樂理論課)、“修紀曆”(天文曆法課)、“理刑法”(法律課),“六路鹹秩,百氏備矣”。除了以上六門功課,還要學習諸子百家的思想。

一代“臥龍”是怎樣煉成的:諸葛亮隱居隆中,十年就幹這3件事

諸葛亮在學業堂期間,學習非常刻苦,博覽群書,掌握了非常系統的知識和技能,所以,後來出山的諸葛亮才能夠仰觀天文,能夠俯察地理,會行軍打仗,會治國理政,會發明創造,他能說會算,能言會道,而且還精通樂理,會唱歌畫畫,會做菜,一代“臥龍”就是這樣煉成的。就連自稱是“十全老人”的乾隆皇帝都寫過這樣一句話“端推諸葛是完人”,服膺諸葛亮是一代完美之人。

中國文化不推崇天才,只推崇完人,天才是先天生出來的,完人是後天學出來的。比如,《論語》開篇第一個字就是“學”字,這就是值得我們深思的地方。當然,學習者的志向不一樣,方法不一樣,學出的效果當然也就不一樣了。

圖片來自網路

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