美文| & amp; quot; 我是一隻貓& amp; quot; 小貓訓練記之石奕軒小學

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每日TOP榜

小貓訓練記

石奕軒

杭州市長青小學

(2年級/4班)

我是一隻小貓。我有一身烏黑油亮的皮毛,一雙黃色的大眼睛,身手矯捷,長得也可愛,深受主人的喜歡。

每天主人回到家,我就會纏著他喵喵叫,他就知道要給我喂好吃的啦!我最喜愛吃的是凍幹鵪鶉和貓條,美味極了。吃完後就是我們的“訓練時間”。鐳射筆一開啟,我就會像一顆子彈一樣飛出去,接著轉身、跳躍、剎車,幾趟下來,我就被累得氣喘吁吁,趴在地上一動不動。這時,主人就會停下來摸摸我,表揚我做得很好。

我很喜歡我的主人。

指導老師:俞亞元

小伶兔和欣欣兔

王梓伶

杭州市長青小學

(1年級/8班)

森林小學正在舉行一場刺激的運動會,袋鼠參加跳遠,大象參加投擲壘球。

小伶兔參加了跑步。她是一隻可愛但沒有門牙的小兔子。她有個讓大家頭疼的壞習慣——做事太拖拉。你瞧,槍聲已經響了,可她還沒有來到起跑點。等她來到,人家早已跑到很遠了。僅僅是因為拖拉,最後她跟冠軍擦肩而過了。

鄰居欣欣兔是一隻熱心腸的胖小兔,她看見傷心的小伶兔說:“別傷心,我來幫你改掉這個壞習慣吧!”後來,小伶兔做每一件事,欣欣兔都定好鬧鐘,隨時提醒,要有時間觀念……

又是春暖花開的一年,運動會如期而至。小伶兔改掉了拖拉的毛病,準時參加,最終成了跑步冠軍。

從此,小伶兔和欣欣兔成了形影不離的好朋友。

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假如我是校長

鄭越

杭州採荷第二小學教育集團景和校區

(2年級/1班)

假如我是校長

我要修改時間表

讓同學們休息五天,上兩天學

這樣,孩子們可以有更多的時間

去尋找一年四季不同的風景

假如我是校長

我的學校要像巴學園那樣

課程表由同學們自己來定

可以按照自己的興趣選擇

想上什麼課就上什麼課

假如我是校長

我要把教室改造成電車

當同學們學習疲倦的時候

可以操控模擬駕駛室

獲取動力,充滿活力

假如我是校長

我會在校園裡種各種各樣的樹

它們會成為快樂的守護神

讓同學們可以分享喜悅,傾訴煩惱

陪伴大家健康快樂地成長!

指導老師陳佳雯:

該同學的這首小詩想象新奇,語言平實卻能打動人,是一首饒有童趣又極具魅力的兒童詩。“假如你是校長”,你會讓學校變得怎麼樣?也許有人會說把學生教育得更好,也許有人會讓學校環境變美。在孩子的心中,想當校長的原因是純粹的,想讓學校變得像巴學園那樣充滿自由和樂趣,教室成了充滿動力的電車,學習變得輕鬆愉快。短短的小詩把自己心中充滿童真、歡樂、自由的校園展現在我們眼前,讓我們看到了孩童最純真的想法,也催發我們老師們對教育的諸多思考。

豬豬博士的發明(三):我是隱身人

胡嘉宸

杭州市濱江實驗小學

(4年級/4班)

未來的一天,科學家豬豬博士拿著一瓶“礦泉水”向我走來,他說這是一瓶神奇藥水,喝了就能隱身。我半信半疑,不過還是拿起那瓶“水”一飲而盡了。

這時,馬路邊一張海報吸引了我,上面寫著:魔術大賽,演得最稀奇的獎金一千元!“到我大顯身手的時刻了!”想到這,我激動地報名參加了比賽。

終於輪到我啦,我不慌不忙大步流星地走上舞臺,抓起話筒說:“大家看,這是一個巨大的巧克力冰淇淋,請睜大眼睛仔細看,我是怎麼把它變沒的。”觀眾們個個瞪大了眼睛,接著又伸長了脖子,一臉疑惑地望著臺上。只見那大冰淇淋飄在半空中,一點、一點地變成小冰淇淋。觀眾們揉了揉眼睛,交頭接耳起來,小聲嘀咕著:這是怎麼回事呢,先是無人用話筒,怎又來了個冰淇淋起飛,又一點點變小,真讓人摸不著頭腦啊。

沒過多久,小冰淇淋變成了無冰淇淋,這時的我已經吃出了一圈“白鬍子”,這大概是我此生吃得最津津有味的一回了。觀眾們被“定”住了足足五分鐘,才發出了雷鳴般的掌聲。主持人拿著一千元獎金向大家宣佈:“這次的冠軍是這位不見肉身的“怪人”!”這可把我高興壞了,既吃到大冰淇淋,又得到一千元獎金,真是兩全其美啊!

就在我笑得合不攏嘴的時候,隱身水功能消失了,我一點、一點地呈現在觀眾面前,觀眾看到我那一圈“白鬍子”,再次發出雷鳴般的鬨笑!要是能一直隱身那該有多好啊!

賞櫻花

肖逸柔

杭州市採荷第一小學(雙菱校區)

(1年級/4班)

春天,萬物復甦,生機勃勃,我們去賞櫻花吧!

一下車,我就看見一排排櫻花樹。春風一吹,花瓣像雪花一樣飄落下來,美極了!走近一看,櫻花是白白的,有五片花瓣,中間是黃色的花蕊,像一隻只蝴蝶在飛舞。我撿了好多好多的花瓣,夾進了我的畫本里,因為我想把美好的事物收集起來。

一會兒下起了小雨,我們依依不捨地走了。

指導老師:章春愛

製作 駱憶川

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