【獅子會員】清明小長假,小小中藥師走進孫泰和中醫館認真學習

【獅子會員】清明小長假,小小中藥師走進孫泰和中醫館認真學習

“這是艾草”“這好像是薄荷”“這個我知道,這是枸杞”……剛剛過去的清明小長假,獅子會員們走進孫泰和中醫館認認真真地當了一回“小小中藥師”。

活動伊始,小獅子先換上漢服化身萌萌的“小郎中”,在專業老師的指導下學習辨識藥材。“中藥文化博大精深,除了黃芪、決明子這些耳熟能詳的中藥材,日常生活中常見的紅棗、生薑、花椒等等都可以入藥,每種藥都有它的功效……”老師把藥理知識融入生活變得通俗易懂的,小獅子們則好奇的瞪大了眼睛,拿起桌上的藥材包,選出熟悉的紅棗、花椒,看了又看。

【獅子會員】清明小長假,小小中藥師走進孫泰和中醫館認真學習

不一會,每張桌子上都出現了一個金黃色的小秤,吸引了大家的注意。“這可不是普通的秤,它有專門的名字,叫戥秤。”老師一邊說著,一邊給大家示範該怎麼給中藥稱重。孩子們也迫不及待拿起戥秤,像中藥師一般模像樣地稱起了藥材的重量。

【獅子會員】清明小長假,小小中藥師走進孫泰和中醫館認真學習

最後的互動環節很特別,每個小朋友拿到了一張白紙,用鉛筆勾勒出造型後,不用顏料,而是用中藥材來“填色”。有人用火紅的枸杞“畫”了一個冉冉升起的太陽,有人用淺黃色的黃芪製作了一幅秋日風景。很快,一幅幅充滿靈氣的“中藥材拼貼畫”就製作完成了。

【獅子會員】清明小長假,小小中藥師走進孫泰和中醫館認真學習

參加活動的小獅子們也不忘把活動感受寫成日記給我們投稿,一起來看看大家的作品吧。

以下是參加本次活動孩子們的習作

我——蘆根的一天

徐欣諾

杭州市大關苑第一小學

(2年級/4班)

正值清明小長假,四月五日一早,我出現在了百年名店——孫泰和國醫國藥館舉辦的“快樂小藥工”的活動上。我靜靜的躺在托盤裡,看著小同學們有秩序的排隊向我走來。如果你也在現場,你就會看見我,像一個小樹樁,但是中間又是空心的草藥,這就是我——蘆根!我可以用於熱病煩渴、胃熱嘔吐、肺熱咳嗽、肺癰吐膿、熱淋澀痛。我來源於蘆葦的根部,被採集後,切成了一段段的,再曬乾,然後就可以入藥了。

雖然我外表普通,並不起眼。但是我的特色,中間的空洞,卻吸引了很多同學們的注意,他們拿著我和其它的草藥朋友們,做起了貼上畫。我變成了,樹葉、小兔子的耳朵、房屋的瓦片……我靜靜的看著同學們認真的模樣,貼好畫後天真的笑容,也忍不住開心的笑了起來!

大千世界,各有精彩,原來我不僅可以入藥,也可以入畫呀!我的一天,因為他們的到來,變得更有意義了。

快樂的小小“李時珍”

陸天洋

浙江省教育科學研究院附屬實驗學校

(2年級/2班)

今天,我參加了“愛寫作的獅子”組織的“小小中醫師”活動。

我早早地來到了孫泰和國藥館,發現活動大廳兩側的牆壁上展示著各種各樣稀奇古怪的中藥材,有長得像麵粉的牡蠣粉,有長得像麥穗的夏枯草,有長得像魚眼睛的川貝,有長得像黑碳的焦山楂……更神奇的是,冬瓜皮、花生衣也能當中藥,不知道它們有著什麼樣的功效?展廳裡還有大大小小裝藥材的陶罐,真是琳琅滿目,讓人眼花繚亂。

活動中,我穿上了古時候的衣服,瞭解了孫泰和國藥館悠久的歷史,學習了博大精深的國藥文化,見識了琳琅滿目的中藥櫃,體驗了十分有趣的聞香識藥,創作了五彩繽紛的中藥貼畫。

最讓我有收穫的是辨識了中草藥。我學會了辨識薄荷、金銀花、陳皮、蒼朮、蘆根、艾草、黃芪等中藥。薄荷碎碎的,帶著一股清香味,像雨後清新的空氣;金銀花細細的,一頭大一頭小,像曬乾的小魚;陳皮是曬乾的橘子皮,被切成一條一條的,摸起來像蜥蜴的面板;蒼朮是土黃色的,像是被切片的生薑;蘆根是蘆葦的根,像是縮小版的竹子,中間是空心的,我想,如果它沒有被切成片的話,應該可以拿來當吸管;艾草可以用來做青糰子,還有止血、驅蚊的功效,它帶著絨毛被製成中藥,像一團團有香味的綠色雲朵;黃芪帶著樹木一樣的年輪,手裡捏著它就彷彿聞到了雞湯的香味;夏枯草搖起來居然能發出沙沙的聲響,就像天然的樂器……每一種中藥都有特殊的氣味,獨特的功效,能幫助人們治療疾病。

最讓我有興趣的是製作防感茶包。我當了回小藥工,嘗試了用小桿秤稱量中草藥,生黃芪10克、桑葉2克、蘆根2克、陳皮3克、金銀花5克、蒼朮3克……我把它們稱好後,混合起來放進包裝袋,打算帶回家泡給爸爸媽媽嘗一嘗。我想,我可以用不同的中藥組合成不同的茶包,治療不同的疾病。

今天,我就是一名快樂的小小“李時珍”。

指導老師:袁海珍

小小藥材樂趣多

黃悅齊

杭州市大關中學附屬小學

(1年級/1班)

清明假期,我來到孫泰和國醫國藥館,參加了非常有意義的“小小中醫師”活動,近距離感受中醫文化的博大精深。

在中醫老師的指導下,我換上了小郎中的衣服,學習中醫常識,瞭解中醫藥材,認識了薄荷、桑葉、陳皮、蘆根、蒼朮、黃芪等藥材,知道了它們有不同的顏色、形狀和氣味。我最開心的活動就是用各種各樣的中藥材做拼貼畫。我製作了一幅蘑菇房的畫,用蒼朮做蘑菇房屋頂,用陳皮做房門把手,用桑葉做房前草地,還用黃芪做了太陽。因為我平時最喜歡做手工,所以就特別喜歡這個拼貼畫環節。

這次活動透過我最喜歡的手工製作的方式,讓我學到了中醫藥知識,我感覺非常有意義。

“秋日森林”拼貼畫

趙欣藍

杭州市星瀾小學

(3年級/2班)

四月五日,我和媽媽一起參加了在孫泰和中醫館舉辦的“中醫小藥工”活動,見識了五花八門、功效各異的中藥材。最有趣的是,我用鹿銜草和藏紅花在一張卡紙上拼貼出了一幅栩栩如生的“秋日森林圖”。淺綠色的鹿銜草散發著淡淡清香,慵懶地躺在白色卡紙上,伸著懶腰,沐浴著陽光,形成一片秋日森林的景象。火紅的藏紅花點綴其中,為秋日森林增添了一抹亮色,整片森林生機盎然。幾朵“白雲”如仙子般漫遊於天際,你能猜得出“白雲”是誰扮演的嗎?哈哈!我也是問了醫師阿姨才知道,它們有一個美麗的名字——木蝴蝶。

這些中草藥經過中醫師的調配,可用來治病救人;在小朋友的手裡能拼成別開生面的圖畫。它們真是我們中華民族的瑰寶。我有了一個夢想——長大做一名神奇的中醫師!

薄荷先生和艾草先生

韋韶珉

杭州市採荷第一小學(雙菱校區)

(2年級/1班)

“大家好,我是孫泰和醫藥館的薄荷先生。我葉綠味甘,聞起來沁人心脾。我還喜歡和小朋友們玩捉迷藏的遊戲,常常躲在小朋友們最喜愛的口香糖裡。下次吃口香糖的時候一定別忘了來找我哦!”薄荷先生正一本正經地準備著自我介紹,因為今天一群愛寫作的“小獅子”們要來看望他了。為此,他可得意了好幾天呢。

突然旁邊發出一聲嘆氣聲,只見艾草先生垂著頭,唉聲嘆氣地說:“我不像你,是孩子們喜歡的口味,每次我介紹自己,都沒有人記得我。好傷心啊!”薄荷先生笑著拍拍他的肩,安慰道:“別傷心,他們一定是還不知道你的重要性,得和他們說說。”艾草先生一聽,來了勁,開始扳著指頭細數自己的特長:端午節的時候幾乎家家戶戶都會把我領進門用來避邪;我參與制作的艾米果油而不膩、入口香甜;我還可以用來泡澡泡腳;還有最重要的一點,我在古代戰事中可是有舉足輕重的作用的。古代一般都是刀傷劍傷,把我放在嘴裡嚼一嚼,再敷到傷口上,可以有效地止血化瘀。“不數不知道,一數嚇一跳,原來我竟然這麼厲害。”艾草先生立馬有了底氣,自豪地想,“一會我要在小朋友們面前好好表現!”

指導老師:金鶯

桑葉的故事

盧蕭亦

杭州市採荷第一小學(雙菱校區)

(1年級/4班)

我的名字叫桑葉,是一種藥材,我的功效是舒散風熱、清肺潤燥。我一直待在孫泰和的中藥罐裡等著醫生們把我拿走,給病人治病。

今天,孫泰和中醫館和愛寫作獅子一起舉辦了“當一回小小中醫師”的活動,來了好多小朋友。我被選中防感茶的配方里,和我一起的還有金銀花、陳皮、蘆根、生黃芪和倉術這些朋友。小朋友們看著螢幕上藥材的數量用戥秤一克一克地稱,老師教他們戥秤的用法,沒過多久他們就稱完了,他們都好能幹呀!回家後,他們把我泡成了防感茶,來預防感冒,讓小朋友們不生病。

我希望可以為人們治更多的病,做更多的貢獻。

艾草和血小板的友情

彭澍

杭州市實驗外國語學校(小學部)

(1年級/5班)

4月5日這一天,我參加了孫泰和國醫國藥館的“小小藥工”的活動。

在這個活動中,我認識了艾草,它可以止血。在古代的時候戰士打仗受傷,沒有像我們現在那麼多藥品,比如急救包、繃帶等等……所以醫生就用嘴巴把艾草嚼一嚼,敷在受傷的戰士的傷口上給他止血。同時,身體裡的血小板也會慢慢的聚集在一起,堵住艾草沒有堵住的地方。

他們分工合作,堵住戰士們的傷口。血小板知道自己的不足,艾草也明白自己的優點和缺點,他們兩個手拉著手,同時說“我們要更努力”。

艾草的自述

趙欣藍

杭州市星瀾小學

(3年級/2班)

我是孫泰和中醫館的一枚艾草,平時就靜靜躺在藥櫃,今天,我和其他小夥伴被抱進了一個金屬託盤裡。不久之後這裡突然熱鬧了起來,我睜開惺忪的睡眼,發現好幾個穿著中醫師服裝,戴著中醫師帽子的“小小中醫師”正圍在我和小夥伴的身邊,他們用柔軟的小手把我捧在手心,一會兒輕輕撫摸我,一會用他們的小鼻子聞著我的氣味,可愛極了!每個小朋友都眼神專注、表情嚴肅,認真極了!一個老師在為他們講解艾草的功效,當講到戰爭時期,艾草可以搗碎塗在傷口上用於止血時,小朋友們齊聲讚歎起來。看到這一幕,我心裡別提多自豪了!

活動很快就結束了,小朋友們個個心滿意足、滿載而歸。我在心中跟他們依依不捨地道別,再見,小藥師們!希望今天的經歷能點燃你們成為一箇中醫醫師的夢想!

頂部