全球教育首富捐款10億,背後透漏的訊號看懂了麼?司馬南看懂了

有詩云:

捐資助教為大善

學子感恩饋母校

別人笑談誇好事

杞人憂天也微妙

全球教育首富捐款10億,背後透漏的訊號看懂了麼?司馬南看懂了

今日胡說:捐款十億的善舉也讓人擔憂

這幾天發現了司馬南頻道,每天聽他津津樂道的那些事兒,感覺很有深度,也有見解。

比如,今天聽到他說北大捐款10億的背後,錢是哪來的?認真聽完了,就是一個北大畢業的學生回報母校,捐了一筆北大有史以來最大的一筆款項。估計大部分人都會誇獎學生懂得感恩,可能很少有人會問這是從哪裡掙的錢?

偏偏司馬南研究了利潤來源,而且還為之擔憂:還要捐100億,利潤背後的行業對我國的政治經濟民生該有多大的影響?

你知道是怎麼回事麼?

我們一起來看看司馬南的擔心對不對啊

話說,捐款事件始末。

2021年3月3日,李永新給北大捐贈了10個億,用於支援母校學科建設、教學科研、師資隊伍和人才培養等各方面的發展。這是北大有史以來最大的一筆個人捐贈,也是李永新的第三次捐款,累計達11。8億元。李永新還表示:“中公教育一定要再努力些,再拼搏一些,未來為社會、為教育捐助的第一個100個億也一定要給北大”。

全球教育首富捐款10億,背後透漏的訊號看懂了麼?司馬南看懂了

如此愛心和熱心,不僅北大為之感動,我想,全社會也為之稱讚。

畢竟,有愛心的企業家的慈善之舉是社會所號召和願意見到的。何況,捐資助教回饋母校這更是情理之中。

偏偏,司馬南盤根問底,看到了李永新捐款的資金來源以及他的擔憂。

究竟是不是杞人憂天?先別急,先來看看李永新的創業史吧。

李永新,1976年出生于吉林通化一個工人家庭,有3個兄弟姐妹。1999年畢業於北京大學政府管理學院。

畢業後,李永新決定自己創業,和一群北大畢業生創辦了國內第一家素質教育公司“新興偉業”。因理念不同一個月後投資人撤資,李永新總結經驗,在母親魯忠芳支援下,再次創業。幾經摸索,也是在他的導師的點撥下,最終在2001年涉足公考培訓領域,才算走上正軌。應該說,李永新開創了國內公務員培訓行業之先河。

2003年,正式創立中公教育集團。

2005年,中公教育率先完成全國市場佈局。

2006年,李永新帶領中公教育團隊已經成為廣大考生公認的第一品牌。

2019年2月,中公教育透過與亞夏汽車合併後更名的方式,曲線登陸A股,搶在一眾公考機構之前上市,成為“公考第一股”。上市以來,中公教育股價一路高歌猛進,不斷創造歷史新高,公司總市值輕鬆邁過1000億大關。

經過10多年的積澱,公司已擁有2702人的規模化專職研發團隊,18036人的大規模教師團隊,員工總數超過4。1萬人。主營業務橫跨招錄考試培訓、學歷提升和職業能力培訓等3大板塊,提供超過100個品類的綜合職業就業培訓服務。旗下1335個直營網點,覆蓋全國31個省份319個地級市,並正在快速向數千個縣城和高校擴張。

過去一年,公司市值上漲98%。截至3月4日,市值超過2000億,僅次於好未來,成為市值第二大的教育企業。

在中國教育行業,北大畢業生身影最能為人熟知。新東方的俞敏洪、好未來的張邦鑫和白雲峰、中公教育的李永新、樸新教育的張洪偉均畢業於北京大學。據估算,在教育行業裡的頂級公司的前100名中,至少有1/3來自這座百年學府。

有業內人士說:“北大人很有教育情懷,也很有教育理想,再加上新東方好未來兩大教育巨頭企業創始人的指引,所以很多北大校友會選擇教育創業。”

都說長江後浪推前浪,李永新的中公教育上市不久,2019年就成為中國教育領域新首富,同時也是教育行業的全球首富。此前連續兩年在教育界排名第一的好未來創始人張邦鑫退居第二。

全球教育首富捐款10億,背後透漏的訊號看懂了麼?司馬南看懂了

全球有15位企業家教育領域財富達到十億美金以上,其中11位在中國。胡潤表示:“從這裡能看出中國特別重視教育,全球15位十億美金以上的教育領域企業家,11位在中國。比較意外的是,全球教育領域的首富來自中國做公務員考試培訓的”。

是啊,比較意外。

教育行業本身是朝陽行業,陽光產業。但是,做公務員考試培訓能做成全球首富,究竟又意味著什麼呢?

也怪不得司馬南的擔憂。我們看一組數字:

2019年公務員培訓市場規模127億,預計2023年180億,而這些只是公務員考試參培率30%的數字。

考公熱潮,似乎已經成了畢業生們的最優選擇。每年,大量的人擁擠在這個跑道上。2020年共有143。7萬人通過了資格審查 , 透過資格審查人數與錄用計劃數之比約為60:1。某個地市,也曾出現過2315人競爭一個位置的記錄。

千軍萬馬過獨木橋,中公教育賺得盆滿缽滿自不必說。

只是,莘莘學子們,學成之後不管什麼專業都要去當公務員,這背後透露出的想象值得提倡嗎?

公務員熱潮之所以一浪高過一浪,究其原因,不過是“官文化”的影響。傳統的中國“學而優則仕”,讀書人為了自己的“功名”投入到科舉的行列。“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,只要能“仕”,則就有享不完的榮華富貴,甚至會“一人得道,雞犬升天”,光宗耀祖,光耀門楣,還有誰不趨之若鶩呢?

所以司馬南因為李永新捐款的10億,放言未來再捐100億才有了擔憂:李永新掙的錢越多,證明越多的學子們都在考公務員的路上。還有誰潛心發明,去學枯燥的理工技能麼?

結後語:

事分正反兩面看

學子公考實堪憂

人人都想當官去

誰還勤學爭上游

也許呢,確實是我們杞人憂天了。但是,數字背後代表的是趨勢,從歷年來逐年遞增的考公人數,我們能看到一種風向。考公,除了代表穩定收入,應該還有仕途的期望。期望進入公職單位,掌握權力,實現夢想。也許沒有錯,但是千軍萬馬都在這個跑道上,就不得不為教育擔憂,為國家擔憂了。

您說,這種擔憂有沒有道理呢?

只是我寫的第17個成功者的故事了,如果能讓我們感悟到什麼,那就是我的目的達到了。喜歡看的話,點個關注吧,下期再見

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