“老師,你怎麼不辭職呢?”一個農村孩子對一位特崗教師的發問

“老師,你怎麼不辭職呢?”幾年前,一個初中的男孩子問道 。為什麼?其實我也不知道。

大四畢業時,我參加了人生中的第一場求職考試——特崗教師招聘。

當時抱著“無所謂”的態度去報考的,沒想到一考竟然中了。這到底算是幸運還是不幸呢?

得知自己錄取的訊息後,

我還是猶豫了

。對於從小就在城裡長大的我來說,農村

充滿著陌生感與距離感

,我也不知道“農村學校”是什麼樣子的。當我猶豫不決時,我的家人都這樣勸我

“老師是個鐵飯碗,穩定輕鬆,還有帶薪的寒暑假呢”?

當時的我,真的就被

寒暑假

這三個字所打動了。

於是,我最終踏上了特崗教師這條道路。

“老師,你怎麼不辭職呢?”一個農村孩子對一位特崗教師的發問

我們學校雖說是

“XX鎮中學”

,但是它卻不在鎮上,而是在一個村裡。縣城通往這個學校的道路只有一條蜿蜒綿長的小路,小路的左邊是群山,右邊是一條大河,全程都是s型道路。

來到學校後,我才知道學校已經沒有辦公室了,當主任領著我來到四樓的廢棄屋時,我有點懵了,因為屋子裡的廢棄物佔了整個房間的三分之二,滿屋子都瀰漫著灰塵。他說可以找學生幫我把廢物都清理出來,但我最終還是拒絕了。這項工程絕不是一點點的人力就可以解決的,那些廢棄物品的體積都過大過重,學生清理起來十分困難,況且還要將這些東西從四樓搬運到一樓,這絕對不是口頭上說說就能完成的事情。

最後,我還是決定和一個同事共用一間辦公室。

“老師,你怎麼不辭職呢?”一個農村孩子對一位特崗教師的發問

陪伴了我兩年的小方桌和小凳子。除了放不下學生的作業本外,基本也能滿足我的個人需要了。

“老師,你怎麼不辭職呢?”一個農村孩子對一位特崗教師的發問

“老師,你怎麼不辭職呢?”一個農村孩子對一位特崗教師的發問

“老師,你怎麼不辭職呢?”一個農村孩子對一位特崗教師的發問

“老師,你怎麼不辭職呢?”一個農村孩子對一位特崗教師的發問

“老師,你怎麼不辭職呢?”一個農村孩子對一位特崗教師的發問

“老師,你怎麼不辭職呢?”一個農村孩子對一位特崗教師的發問

在這張小課桌上,我抄寫過教案、批改過作業、創作過書畫。它外形雖小,卻一直承載著我過往與未來的大夢想。

農村學校教師的辦公室一般位於教室的隔壁。它既是辦公室也是老師的住房。住房裡面沒有廁所也沒有洗澡間。但在每間住房的角落處都會有一個水龍頭和一個小水槽,水槽比較小,因此每次洗漱後,地面上難免會留下一大灘水漬。

半夜如果想要上廁所的話,也必須穿過黑乎乎的校園。

通往廁所的小徑兩旁長滿了雜草,夏天的時候,我總是會擔心有蛇躥出來。

但好在我足夠的幸運。

“老師,你怎麼不辭職呢?”一個農村孩子對一位特崗教師的發問

貼完瓷板磚後的小水槽,當初想讓師傅將這個水槽修大一點,他硬是不同意。

“老師,你怎麼不辭職呢?”一個農村孩子對一位特崗教師的發問

房間的“古董級”收納櫃。

“老師,你怎麼不辭職呢?”一個農村孩子對一位特崗教師的發問

不久,學校開始分配任務了。我需要負責兩個班級的教學任務,

初一和初二。在初二,我負責一門主科和兩門雜科。在初一,我則需要負責一門主科和一門雜科。

我再一次懵了,在我讀書的記憶中,我的語文老師只教語文,我的歷史老師也只教歷史,我的音樂老師也只教音樂,

怎麼到了我這兒什麼都變了。說句心裡話,對於一個幾乎沒有教學經驗的人來說,這麼多教學任務根本無從下手。

真正教學後,我發現現在的孩子和讀書那會的我們截然不同了。他們稚嫩的外表下都隱藏著一顆成熟而叛逆的心。

原以為初中生是最容易管教的,

但結果證明我錯了

。他們是最難管教的,這個年紀的他們

追求個性與自由,叛逆張揚而不願受約束。

說他懂事吧又不全然是,因為他們總是會做出讓人出乎意料的事情。

“老師,你怎麼不辭職呢?”一個農村孩子對一位特崗教師的發問

我們班有兩個特殊的孩子,一個男孩子和一個女孩子。那個女孩子寫字特別漂亮,可是不具有思考能力,她可以背完並默寫完一整首詩,但一到考試時,就是白卷,因為她讀不懂題目。另外一個男孩子,他四肢健全,但是智力低下,考試也是幾分。

這個女孩子和班級同學的相處還算融洽,但這個男同學就經常會被班級的一些同學欺負,他們喜歡往他的課桌裡扔零食垃圾,也時不時會動手打他,

打哭了他之後就會用零食或錢哄一下他。他從來不敢反抗,因為他被家人拋棄了,沒有人管他。

這些都是我從我們班女生口中所得知的。

我聽了之後,除了震驚更多的是一種心疼。

“老師,你怎麼不辭職呢?”一個農村孩子對一位特崗教師的發問

農村的孩子大部分是留守兒童,他們的父母長期在外,因此也只能將他們扔給爺爺奶奶管教。

爺爺奶奶們也想管教好自己的孫子和孫女,可是明顯力不從心。

我記得其中有個老奶奶經常會打電話給初二的班主任,她說:“某某天天打遊戲,您幫我管管他。”

其實老師也不是萬能的,不可能時時刻刻地盯著你家的孩子。老師自己不僅要處理學校事務還得處理自己的家庭瑣事,說實話,也很累。

可是,從來沒有人會站在老師的角度替老師考慮問題。

“老師,你怎麼不辭職呢?”一個農村孩子對一位特崗教師的發問

在週末的晚上,也會有個家長半夜打電話給老師說:“老師,我家的孩子這麼晚還沒有回家,怎麼辦?她去哪了?”設想

如果是你在週末的深夜接到這個電話,你是否會覺得很崩潰呢?

你們才是孩子的父母,而我們只是她的老師。

孩子半夜沒回家,你打電話給老師是沒有用的,老師最主要的職責就是

“傳道授業解惑”,

他並沒有義務要替你二十四小時看管你的孩子,孩子半夜不回家難道作為父母的你們不應該反省反省自己嗎?

老師不是聖人,他們也有自己的生活,也需要休息。

“老師,你怎麼不辭職呢?”一個農村孩子對一位特崗教師的發問

我的“心有林夕”

“老師,你怎麼不辭職呢?你的工資那麼少?”

有一次,我在講讀書的重要性時,有個男生對我說

:“讀書並不重要,我的爸爸媽媽沒讀大學,現在照樣一兩萬一個月,比你的工資可高多了。”

我突然沉默了。

不可否認,隨著社會的發展,讀書已不是唯一出路。這個社會確實是條條大路通羅馬,沒讀書不一定混的不好,讀過書也不一定混的好。可是對於不是富二代的普通人來說,讀書也許就是你逆襲的唯一捷徑。

只有努力讀書,你才能獲得知識與文憑,而

文憑恰好是你未來走入社會的一塊敲門磚,沒有這塊敲門磚,普通的你可能連與別人平等競爭的資格都沒有,所以讀書很重要。

“老師,你怎麼不辭職呢?”一個農村孩子對一位特崗教師的發問

“我為什麼不辭職”?

我想主要有以下幾點原因:

1、我的能力目前還有所欠缺,因此我需要這樣一個平臺去提高自身的能力,讓未來的自己能夠走得更好更遠。

2、我已過了

“說走就走,無所牽掛”

的年紀,辭職這件事說大不大,但說小也不小。我們長大的同時父母也在逐漸老去,

他們會越來越需要我們的照顧與關心。我媽時常對我說的一句話:“我不求你大富大貴,但求你平安健康幸福!我老了有退休金也不需要你的照顧,你把自己照顧好就行了。”

所以,我們在做選擇的時候也應該適當地顧及家人的一些感受。

我們已經長大了,不能再讓他們操心了。

你可以選擇飛得遠一點,但最後一定不能忘本。

“老師,你怎麼不辭職呢?”一個農村孩子對一位特崗教師的發問

在特崗的第二年我就遞交了辭職報告,

因為“世界那麼大,我真的想出去看看”,可是最後無疾而終,因為當年辭職人數過多,所以最後上級沒有批准我們的辭職報告。

錢鍾書說了這樣一句話:“

城裡的人想出去,城外的人想進來。

”教師亦如此。

“老師,你怎麼不辭職呢?”一個農村孩子對一位特崗教師的發問

辭職沒批,最後只能返回學校好好工作。

有時候想想,多少還是會有些遺憾,在自己最充滿青春與鬥志的年紀,卻選擇了一份

“安逸到可以一望到頭”

的工作。

我想,如果重返大學畢業時,我一定會

翻山越嶺

去到我想要去的城市。這樣,

未來回想起來才不會留有遺憾。

“老師,你怎麼不辭職呢?”一個農村孩子對一位特崗教師的發問

“老師,你怎麼不辭職呢?”一個農村孩子對一位特崗教師的發問

此文只是有感而作,純屬個人感慨。不到之處請大家多多包涵。

未來還有很長,定當全力以赴,不負自己。

頂部