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【名校生or師範生說明書】
初高本(初高中、本科)教育增值業務選擇名校生還是師範生要理性看待,要與孩子充分溝通。
師範就是normal,其實更適合普通孩子,就是學習激情沒那麼高的孩子,一直被動學習的孩子,未來上名校的機率很低的孩子。
名校就是聰明
,五大奧數、小語種、藝體生都會保送的,
因為聰明是世界上最稀缺的東西必須小心呵護,聰明在全世界都是硬通貨
。
名校生適合主動學習的孩子。主動學習的孩子充滿求知慾,需要的是知識,需要的是內容,需要的是他不知道的知識,需要的是他不知道的內容。
名校的資源很豐富,認真利用大學平臺的名校生肯定知識面廣。
名校生的天生弊端是他從小一直優秀,他無形之中會認為不愛學習的孩子太懶了。
師範生適合被動學習的孩子。教育學是一門技術性很強的學科,因為教育要有教育機智。
大學認真把技術學出來的師範生就有教育機智。
師範生的天生弊端是大學學習和學校實習時學的是大班課教育加上學校成績考核。師範生看到了青年教師處在家長、學生、學校、家庭、社會等重壓之下,而且日復一日的工作任務還是大班課教育加上學校成績考核。這會讓師範生顧此失彼,這會讓師範生關心一半以上孩子,忘記不足一半的孩子。
總之,名校生or師範生沒有絕對的好壞之分,要合適的腳穿合適的鞋。
“精英培養精英”的理論,“專業的人做專業的事”的理論,
你能說哪個理論錯了?
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