拾回年少時的書法記憶

書法筆記八則

作為中國人,年紀稍大的人,骨子裡多多少少都有一點書法情結。年少時,都練過字,只因成年後,迫於家庭、工作壓力,不得不放下手中心愛的毛筆,為的是完成那一份人生必須完成的責任與義務。有些人,一生與書法相擁,做的就是書法這一件事,應算是夠幸運的。書法高雅,是正道,修身養性,老少皆宜,豐富自己,抒情暢懷,無論多大年紀重新出發,都不會太遲,何樂而不為呢?

書法,有著這麼多年的歷史,隨著朝代更迭,江山易主,各種風格各領風騷數百年,總有人喜歡這樣,有人喜歡那樣,百花齊放,百家爭鳴。我們不期待每個人都喜歡一種風格,一種字型,一家字帖,那樣,整個書法界的空氣太單純,不夠豐富多彩,不好玩。

在傳統文化中,書法不是獨立存在的,它必須至於道德文章之後。如果僅教寫幾個字,那談不上傳統文化。換個角度講,書法是與詩文學術結合在一起的,古人說只是文人的餘事,古代沒有人以“書法家”自居。

書法其實是陪伴你一生的過程,隨著生命不止而生生不息。既然選擇了,就應該開心堅持走下去,直至永遠,不管遇到什麼樣的困難,絕不能輕易放棄。如果你帶著用書法去幫助別人的想法,你一定會覺得很快樂,有成就獲得感。

書法是養出來的,雖然寂寞,但很值得。對書法的學習與欣賞,需要發自內心的喜歡,主動產生興趣,“鍾愛一生”,把學習書法當作人生一場奇妙神奇的旅行。在這美妙的過程中,向經典學習,見賢思齊,透過書法學習不斷提升個人修養,練字又練人。

中國書法要寫出我們民族的精氣神,書寫是衣冠,內容是筋骨,文字所產生的境界是真正的魂魄,三位一體,以一種大美的形式呈現給世人,產生感化人的薰陶作用,這是書法的最高價值所在。

由技到藝,再由藝到道,這是一個書法人終極的追求目標,沒有入“道”的階段,難說成為書法家。技法再好,不過是一個書匠而已。練字與學問必須同步進行,提高學問素養,反過來指導我們技法練習,使我們的技法得到進步。

書法是由人創造的,其主體是人的精神、學識、想像力、價值觀的延伸。書法離不開文字、文學、文化、文人四個“標籤”。把書法比作大樹,文字是根基,文學是養份,文化是氣質,文化是形象。

支榮慧書法作品欣賞

拾回年少時的書法記憶

花間酌酒邀明月,

石上題詩掃綠苔。

拾回年少時的書法記憶

莫放春秋佳日過,

最難風雨故人來。

拾回年少時的書法記憶

雪消池館初春後,

人倚闌干欲暮時。

拾回年少時的書法記憶

空山野卉閒行處,

細雨黃花獨對時。

拾回年少時的書法記憶

在地竹陰清若水,

向人山氣古於天。

拾回年少時的書法記憶

逍遙於城市而外,

彷彿乎山水之間。

拾回年少時的書法記憶

安排玉白花紅句,

趁辦橙黃橘綠天。

拾回年少時的書法記憶

紅滴硯池花瀉露,

綠藏書榻樹團雲。

拾回年少時的書法記憶

梅花香遠琴心古,

瑤草春深鶴夢閒。

拾回年少時的書法記憶

水能性淡為吾友,

竹解心虛是我師。

作者簡介:支榮慧,書法家、文化學者。現為中國書法家協會會員、中國文藝評論家協會會員、福建省作家協會會員、中國書畫收藏家協會會員、中華詩詞學會會員、中國楹聯學會會員,並擔任中國楹聯學會書法藝術委員會委員等。(來源:百度)

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