命雖定數但是運都是靠自己走出來的,要懂得把握契機改善命運!

命雖定數但是運都是靠自己走出來的,要懂得把握契機改善命運!

古人云:一命二運三風水,四積陰德五讀書,六名七相八敬神,九交貴人十養生,應該很多人都聽說過這句話: “一命二運三風水,四積陰德五讀書”命就是命理。

生命的規律我們可以簡單理解為命理,命理學是源於易學,易學的一些理論基礎來源於易經,整部易經闡述的也是自然的規律,推演命理的方法有很多種,但是推演出啦的都是先天命理,有人會問世界上很多人都會在同年同月同日生同時出生,按照基礎先天命理來推算應該都是差不多的,可為什麼每個人的命運卻各有不同,這就可以帶出佛家的前世因果理論,佛家講究輪迴轉世,更強調前世與後世的因果,可能說前世有些人覺得很遙遠。但是現實一樣存在果報,這種果報不但自己受益,還會影響子孫後代!

命雖定數但是運都是靠自己走出來的,要懂得把握契機改善命運!

一個以身作則言傳身教的好父母、一定會教育出一個優秀的子女兒孫,這就是陰德正能量的傳遞,相反,上樑不正下樑歪,老子作惡,兒子孫子也不一定會好哪裡去。和人後天因素影響了先天命理,後天因素“運”所謂運氣就是生命在運轉氣化規律的簡稱,運氣這種東西看不見摸不著隨機出現,能抓住好運成功逆襲,也能擦肩而過,運氣的隨機性太強就是算出什麼時候來抓不住也是無用!

所以風水就可以彌補這一點,很多事情透過調理風水改造身邊環境化解掉無行對先天命理的影響,以達到趨吉避凶的目的,不說玄學上具有玄幻的仙法,《三字經》:“昔孟母、擇鄰處。”孟母三遷給孟子創造學習環境,成就一位偉大的思想家,和現代家長們望子成龍選學區房上重點學校,也屬一種調理風水的做法吧!

命雖定數但是運都是靠自己走出來的,要懂得把握契機改善命運!

再回到知識改變命運這個話題,讀書知識的積累能改變一個人的社會觀和價值觀、這種後天的因素確實對人一生的命運起著很重要的作用。

所以說在於人生命運上這些有直接的影響,也就是有著這些因素,才有了世間形形色色不同的人生,命雖如此但是運都是靠自己走出來的,要想自己的命運更順暢需要懂得如果把握契機改善自己的命運,這也就是為什麼有同命不同運的人出現!

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