校園景觀色彩與城市色彩的統一策略 建科園林景觀設計

校園景觀由自然景觀和人文景觀組成,校園景觀設計能夠體現學校的文化底蘊,在校園景觀設計中,色彩是重要的影響因素之一,合理的色彩搭配能夠使學生感到愉悅。由於色彩容易影響學生的心理,因此校園景觀設計需要對色彩進行合理控制。同時,校園景觀設計要立足於城市整體景觀設計,與城市整體景觀設計保持一致,結合學校自身的文化底蘊,充分考慮當地的風土人情,並建立評價機制,引導公眾參與,最終打造良好的校園景觀,為學生創造適宜的學習空間。下面建科園林景觀淺談一下校園景觀色彩與城市色彩的統一策略,希望對您瞭解校園景觀設計有幫助。

1、校園景觀色彩與城市色彩的協同

學校是城市不可或缺的組成部分,校園景觀設計不能脫離城市的整體景觀設計。如果校園的設計風格與城市整體的設計風格大相徑庭,就不利於保持城市環境的協調性。校園景觀設計者要參考城市設計理念,以色譜的形式研究城市整體設計與校園設計,詳細分析城市歷史文化,對校園景觀中的功能空間進行色彩設定,使校園景觀色彩與城市色彩保持一致。

2、校園景觀色彩的控制

校園景觀色彩控制不僅需要確定主色調、輔助色和點綴色、控制範圍、各區域色彩的主色調等,還需要確定不同顏色應用的位置和物件。校園景觀設計要納入城市總體設計,制定專項的色彩控制計劃,其必須具有極強的可操作性,下面進行具體分析。

1)採用大資料技術,建立健全的資料庫,設定色彩管理體系,以城市景觀總體設計為基礎進行校園景觀設計。

2)地方政府部門需要對校園景觀設計進行監督,從設計初期到建設結束,要對控制層級進行劃分,從宏觀和微觀等角度對色彩進行全面評價,做好校園景觀色彩控制。

3)要建立和完善監督網站,充分調動公眾參與監督的積極性,使校園景觀色彩規劃得到客觀的評價。完善評價體系,能保障校園色彩規劃合理,公眾可以及時將發現的問題反饋給評價人員,使校園景觀設計與城市整體景觀設計協調,真正做到相得益彰。

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