創新型數控機床理實一體化教室建設方案,FANUC ,SIEMENS,Mitsubishi華中,廣數系統模擬一體化教學方案
1。1
理實一體創新型
教學環境的建設
數控機床理實一體化教室標準配置包括20臺多系統學生機(CNC-9500N),1臺多系統教師機(CNC-9450N),1臺一機多模小型臺式數控車床(CNC-210S),1臺一機多模小型臺式數控銑床(CNC-150A),智慧控制中心(多媒體教學軟體、多媒體講臺、中央控制器、監控電腦),互動式演示系統(投影儀、電子白板),視覺處理核心器(網路高畫質攝像頭、千兆乙太網交換機、網路硬碟錄影機),聽覺處理核心器(功放、無線麥克風、音箱),其他配套設施(網路交換機、單相高精度穩壓器)等。整個教室透過網路連線成為一個整體,實現資料傳輸、遠端控制等功能,使理論知識和實際教學相互融合。相輔相成
多系統學生機/教師機
概述:
多系統學生機/教師機採取體積小型化,外觀工業化,功能全面化的設計理念,機器的整體尺寸與教室中的課桌大小相近,方便在教室中擺放,也便於教師組織課堂教學。
裝有CNC-9450多模數控系統的教師機用於教師操作演示,演示過程可同步顯示在投影儀上。
引數:
名稱
引數
控制面板
標準車床/銑床/車銑一體化控制面板
系統機箱
工業設計師專門設計,可靈活放置,顯示器可旋轉
外形尺寸(CM)
74*62*130
一機多模小型臺式數控機床
相對於大型工業機床,小型臺式數控機床更便於按照教室不同的佈局進行不同的佈置,無需對教室進行改造及另外佈置電源線;開放式的佈局更便於攝像頭進行拍攝;多系統數控機床可實際加工操作,與監控電腦相連,可隨時上傳加工程式,同時也可隨教學內容的變化,切換不同的系統進行教學。
本方案中,小型臺式數控機床相對於大型工業機床的優勢主要體現在以下幾個方面:
小型臺式數控機床
大型工業機床
佔地、體積
佔地面積小、體積小
可按照教室佈局隨意佈置
佔地面積大、體積大
限制大,不好擺放
電壓要求
220V民用電壓,功率小
380V工業電壓,功率大
外觀
保證安全操作的前提下,採用專業的開放式外觀設計
全封閉或者半封閉式設計
系統
採用CNC-9640數控系統,可使用4個摸似系統
單獨一個系統
加瑞爾:
T**E**L: 159**8680**5296