淺談:體態豐腴的西方女性形體油畫,洋溢位古典音樂藝術情調

聊一聊19世紀英國畫家弗裡德利克·雷頓,他的繪畫題材範圍非常豐富,不過最讓人們熟知的是有關古典神話題材的畫作,確切的說是古典風格的女性題材的作品,我們現在要談論的就是他筆下的那幅女性題材油畫《音樂課》,

這幅西方古典風格油畫,還具有

東方主義

的異域情調,值得注意的是這“東方主義”不是我們的“中國風”,而是土耳其這中東國家——畫中人物的服飾裝扮、空間環境的色調,

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雷頓是一個喜歡去實地考察、瞭解當地風土人情的畫家,簡單說就是

先寫生,後創作。

《音樂課》畫面空間的背景色調主要以“黑白灰”為主,比如畫面右邊的4根圓柱子是灰白色,地板磚也是灰白色,

牆面磚是黑白石,而且都是以格子條紋的方式裝飾,不過,也搭配了一些其他顏色,比如畫面左邊的圓柱子是咖啡?褐色,大廳處還可見淺紅色,所以說整個背景的色彩非常的,由於畫家是以幾何圖形佈局,

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因此,繁多的色調背景看起來不顯凌亂,整個畫面空間的幾何建築讓畫作空間立體效果更顯的形象鮮明,簡單講就是垂直線與平面線之間形成的空間感,這樣的建築環境也屬於土耳其風格。

不過,畫中的主體人物是屬於英國人——成年女人與未成年女孩,她們都赤裸著雙腳,坐在大廳的地板上,她們的位置與腳下的地面有大約40公分左右的距離,小女孩的左腳邊還有兩個褐色臺階,這都增添了畫面真實的空間效果,

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假設沒有“上下臺階”,畫面的空間立體效果就不如有“上下臺階”那麼鮮明逼真了。還有就是畫面右下角的兩個褐色臺階,讓觀賞者忽然之間會覺得畫面右邊有人走下來或者走上下,也就是說這幅畫的大廳處不只是只有這兩個人,

應該還有其他人,畫家沒有描繪出來而已,所以說這兩個臺階的作用很大。畫面的左下角還有兩朵帶綠葉的紅花,這花看起來還很鮮豔,沒有枯萎,估計是小女孩採摘的,或是成年女人採摘的,她是獎勵給小女孩的,

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為什麼要獎勵給小女孩呢?這成年女人是小女孩的音樂老師,如果小女孩表現良好的話,就會獎勵她小紅花。當然了,也許是小女孩獻給音樂老師的。我們將注意力集中在這師生倆身上:

女老師盤著頭髮,紅紅的臉蛋、紅嘴唇,身穿低胸寬鬆的裙子,看起來身材豐滿,有著濃濃的成熟女人韻味,她手把手教小女孩彈琴,女老師的手勢動作,體現出她的學識與優雅,令人著迷;小女孩也盤著頭髮,穿著裙子,她雙手握著吉他,靠在女老師懷裡,

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雷頓作品《音樂課》

很認真的練琴,女老師的左手在調琴,這顯示出她的音樂專業度。稍微仔細看小女孩的表情,她似乎睡著了,估計是太累了,她左手握琴的姿勢,看得出她學習時很吃力,也許她剛學習,所以才那麼吃力,然後就睡著了,不過女老師絲毫沒發現,依舊很耐心的教她。

值得注意的是,小女孩左腿處的裙子色調和女老師的裙子色調相似,我們會誤認為這是女老師的腿,或是其他人的腿。很仔細看,才發現這原來是小女孩的腿,造成這種視覺誤差,是因為小女孩身上的裙子是雙層布料,兩種顏色的,外層是綠色,內層是金黃色。女老師和小女孩身上的裙子都很華貴。

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