【學習】寫作說簡單也簡單,就是把自己的想法或者選定的主題有條理

【學習】寫作說簡單也簡單,就是把自己的想法或者選定的主題有條理

寫作說簡單也簡單,就是把自己的想法或者選定的主題,有條理地、清楚地表達出來,寫成文字。

寫作說不簡單也不簡單,因為想要把事情說清楚,說條理,把道理講明白,講透徹,讓人接受和理解,也不是一件容易的事。

而把話說清楚說明白的方法就叫作敘述方法。敘述方法有很多種,最常用的就是故事敘述法。

故事敘述法,就是像講故事一樣敘述一件事,把事情的前因後果、來龍去脈、出場人物、發展過程、結局結果和解決方案都說明白的一種方法。

故事敘述法就像我們和身邊的人講述一件事情,用語言描繪出一幅場景,讓人們跟著故事的情節和節奏,一步一步瞭解事情的真相和全貌。

講故事一般有三種敘述方法:時間推移法、事件脈絡法、主題發散法。

【學習】寫作說簡單也簡單,就是把自己的想法或者選定的主題有條理

一、時間推移法

時間是最自然的敘述線索,不論是大事還是小事,都按著時間的順序不斷向前推進,推動著故事情節向前發展。

時間推移法是最常見的敘述方法,就是按照事件發生的時間先後進行敘述,先發生的先說,後發生的後說。

在敘述過程中,因為加上了明確的時間節點作為標記,使敘述更加連貫,也易於讓人接受。

有時,為了營造某種緊迫感和壓迫感,還會特意強調某個時間和事件的關聯。比如採用倒計時的方式進行描述,更體現了事件的重要性,以及時間的緊迫性。

面對雜亂無章的素材,如果我們以時間的推移順序作為敘述順序,可以很快地對這些素材進行梳理排序,逐漸理出頭緒,這是組織材料進行寫作的好方法。

在許多小說和記敘文中,都會運用到時間敘事法,就是根據時間順序去敘述相對應的內容。

按時間順序敘述並非是記流水賬,而是把事件作為一個整體來看,什麼時候開始,什麼時候結束,哪些事先發生,哪些事後發生,找到其中的發展規律。同時還要注意不同時間和事情的內在聯絡。這是最關鍵的。

所以,在使用時間推移法時,不僅要弄清楚具體的時間節點,而且要抓住時間在推進過程中的關係。

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二、事件脈絡法

事件脈絡法,就是按照事件一步步發展的軌跡和推進順序,層層遞進,讓讀者跟著故事的脈絡向前走。

常見的事件脈絡敘述法由三部分構成,即故事的起因,經過和結果。一個完整的事件都有一個從起因到發展,從經過到結果的過程。

為了完整地展示事件,寫作時,我們可以使用流程圖來梳理整個事件。這樣梳理會使過程更加清晰明瞭,也更有助於我們表達清楚整個事件的脈絡。

事件發展的軌跡也叫故事線,就是人物和故事沿著某種線索往前發展。作者可以運用故事線把一件事有條理地講清楚,讓讀者能夠清楚瞭解事情的前因後果,來龍去脈。

事件的脈絡有時候符合正常的時間順序,先有起因,再有經過,最後有結果。也可能是先有結果,或者先有經過,這就涉及到敘述的方式。

敘述主要包括順敘、倒敘、插敘等。

順敘是按時間的先後順序進行敘述,這也是寫作者最常用的一種敘述方式。

倒敘是先有結果,再補充原因和經過。通常我們把結果放在最前面,這個結果一定要誇張、引人注意、發人深省、出人意料,並且能夠為整個事件定下一個總基調。這樣做的目的一般是為了表達某種領悟、某種觀點,能夠給讀者以強烈的震撼。

插敘一般起到補充說明的作用,先有經過,再補充原因,有時候也用插敘的內容形成和現實的反差。插敘的作用除了補充資訊之外,最重要的就是可以改變文章的節奏,讓人產生思維的跳躍。

不管是採用順序、倒敘還是插敘,事件脈絡法都是最接近日常生活的描述事件的方法。

為了讓敘述更加生動活潑,作者經常會調整敘述的順序,但不管如何調整,事件的脈絡都會表達清楚,這是事件敘述法的核心。

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三、主題發散法

所謂主題發散,就是內容圍繞一個核心點,向外延伸。這裡的主題是一個核心點,所有內容都是核心點的延伸,圍繞主題內容這個核心逐步向外延伸,用以支援主題和結論。

一般來說,在散文或者一些情節推進不明顯的文章中,可以採用主題發散法。

不管是採用什麼敘述方法,最重要的是把故事講清楚,講明白,講生動。

每個人都愛聽故事,透過故事把事情講清楚講明白會很有吸引力。但並非每個人都能講好故事,這就需要我們不斷地學習和掌握講故事的方式方法。

在寫作過程中,我們要注意時間的先後順序、事件的脈絡延展、主題的發散歸納,這些都是把故事講好的關鍵所在。

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