【詩藝國際】木兮春兮(江西)|以兒童的名義(外一首)
【作家/詩人作品】以兒童的名義(外一首)——人教版小學教材毒插圖事件有感木兮春兮我無法沉默,無法委婉,只能“童”言無忌,直言不諱藉此“六 一”國際兒童節來臨之際以一名普普通通的父親的身份以一名普普通通的國民的身份十年呵,這毒有多深,有多廣...
More Detail【作家/詩人作品】以兒童的名義(外一首)——人教版小學教材毒插圖事件有感木兮春兮我無法沉默,無法委婉,只能“童”言無忌,直言不諱藉此“六 一”國際兒童節來臨之際以一名普普通通的父親的身份以一名普普通通的國民的身份十年呵,這毒有多深,有多廣...
More Detail豐子愷繪製的《開明國語課本》插圖透過簡潔的筆法和墨色搭配,既實現了兒童認知規律、文字內容、藝術意境的有機匹配,又充分體現了中國畫的審美情趣與意境美,是我國教科書插圖設計史上的垂範之作...
More Detail原文中的最後一句話,是歐陽修在收錄編纂《賣油翁》時候,自己加上去的,主要想利用這三個故事的相通之處,教人多加練習,勤於實踐的道理,並且有觸類旁通,舉一反三的寓意在裡面...
More Detail被選入北影教材的是遊本昌吃臭肉這一段,實際上當時作為道具的烤鴨已經發臭,但遊本昌老師仍然笑著吃下去,以至於很多人真的以為那是香噴噴的烤鴨,不得不說,遊本昌老師這其中自然的表演起了很大的作用...
More Detail用掃描隧道顯微鏡拍攝的石墨表面原子照片的實驗證據所表達的“微小”. 這對培養學生使用科學證據的意識和評估科學證據的能力是有效的. 教科書在“分子在做永不停息的無規則運動”觀點的闡述中,主要以擴散現象和布朗運動來展開. 同時給出了在顯微鏡下追...
More Detail相信小編提到教科書,大家一定都不陌生吧,在學生時代最有印象的就是教科書了,每次到了開學季,新發下來課本同學們都保護的好好的,給他們包上書皮,但是經過時間的推移,繁重的課業,同學們對教科書的熱情逐漸減退,反而把興趣放到了教科書裡的插圖上,他們...
More Detail我最喜歡的同學是把國語書翻得很爛的同學,把國語筆記本寫在教科書上,絕對不是用國語筆記漂亮地抄寫,而是以新教材為榮的學生,因為只有學習真正的知識,用自己的學習方法記錄的學生才能牢牢掌握基礎知識,教科書中的知識點是考點的“骨架”,無論是解答問題...
More Detail編著有《昆蟲學舉隅》(奚伯綬述,1904)、《英文益智讀本(The Useful Knowledge Reader)》(鄺富灼校訂,1909)、《英文格致讀本(The Science Reader)》(鄺富灼校訂,五冊,1911)、《英文生...
More Detail其二,考古專家解釋,四川老官山漢墓出土的“扁鵲醫書”破損的很嚴重,而要具體研究明白裡面的全部內容,需要特別漫長的過程,所以到底是不是“扁鵲”留下來的醫書還無法完全確認...
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