王源學生王源+老師王源

漫漫人生路,每個人都會擁有很多身份和標籤。曾經,王源在歌手、演員等眾多頭銜裡選擇了學生王源;而今,學生王源擁有了新的身份:老師王源。多變的身份,不一樣的看待角度,不變的是王源對音樂的熱愛與奔赴。

王源學生王源+老師王源

“人永遠都是學生,都是在修行”

在《面對面》採訪中,王源為自己選擇了身份“學生王源”,“學生”二字,不僅是劃定某種身份的名稱,更是彰顯了學無止境的態度。

王源學生王源+老師王源

“在人生路上,永遠都在學習,每一秒鐘我們都是學生”,王源如是說,他從身邊的人吸收知識,從每次合作的戲、每首演唱的歌中學習,從身邊的花草樹木中學習。如果說生活是一切藝術的根基,那麼王源投入生活,擁抱生活,在生活中學習,汲取靈感,沉澱成長。

王源學生王源+老師王源

王源如此做,他的夏日音樂盲盒《夏野了》,包含Downtempo Pop、Urban Pop、Hip-Hop、Trap等多元曲風;而他身兼作詞、作曲、編曲、製作人等不同身份。學生王源的靈感可能來自於各種事物,可能是飄浮天邊的那朵白雲,好友談起的一段往事,又或許是一本書、一部電影、江邊迎面撲來的晚風或一輪明月……

“人永遠都是學生”、“沉澱,再出發,是音樂人的素養”,看音樂人王源一路學習,一路成長,路過林間道旁草叢,遺留滿目清香。

“真的想來幫他們,不然我就沒有必要來了”

這個夏天,我們在全新創作專輯《夏野了》中聽到另一種可能,也在《明日創作計劃》中看到另一面的王源。

王源學生王源+老師王源

亦師亦友,王源老師將個人休息空間構思為學校安全通道,希望每位同學能在他那兒暫時逃離一下,並常與學員交流音樂想法,音樂理念。

傾囊相授,王源老師直言:“真的想來幫他們,不然我就沒有必要來了”,王源老師以專業的音樂視角分析學員的每次表演,分析優缺點,點出關鍵問題,給予中肯的建議,分享個人經驗。

極致認真,面對排練時小問題,王源老師捕捉住並完善細節。聲音上的平衡問題?“用手機錄一遍,再各自調整”,歌曲結尾合唱和諧問題?“兩個辦法解決,第一個……第二個……”

王源學生王源+老師王源

《瘋人公園》導師秀向學員們展現了極致的舞臺掌控力和表現力,同時王源老師的高效利落的處事方式和極為專業的音樂素養也給所有學員留下了深刻的印象。對於見證王源每一步的粉絲朋友們來說,每一次採訪都能讓我們直呼王源老師YYDS。

無論是選擇“學生”身份還是“老師”身份,王源都不辜負自己的每一個決定,在其位,謀其事,任其職,盡其責,踏實的走好每一步。

文章源於:王源週刊第325期

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