教師如何處理學生遭遇網路欺凌事件

隨著網際網路的快速發展,基於網際網路催生的網路欺凌,網路欺詐,網路性侵等問題屢見不鮮,這些問題的出現讓家長和學生措手不及並造成不同程度的傷害。作為教師,要時刻關注學生的身心健康發展,如果你的學生遭遇網路欺凌導致抑鬱,作為班主任,你怎麼辦?

學生是處於發展中的人,往往心理承受能力比較弱,面對這些突如其來的謠言,第一感覺就是害怕,所以就很有可能會順從造謠者,透過給錢來平息這件事情,最終不僅造成財產損失,更會帶來心理傷害。作為班主任,應當及時妥善處理,讓學生平復心情,調整狀態,及時迴歸校園。

如果學生遭遇網路欺凌事件,教師應如何處理?

首先,及時溝通,提供幫助。第一時間進行家訪,耐心地與該生溝通,讓其充分信任我和家長,向我們講述事情經過。根據實際情況先建議家長報警並尋求專業的幫助,避免事態擴大造成財產損失,再與家長一起共同幫助該生走出陰影,消除她內心的恐懼,及時幫助她調整心理狀態。如果情況未有緩解,有必要的話我會建議家長帶學生進行專業的心理輔導,幫助她走出陰霾,重回校園。

其次,集體教育,共同引導。我會定期組織關於網路欺凌的主題班會,讓學生們查詢相關資料在班會上進行分享,讓學生們瞭解網路欺凌對他們的身心健康和學習都會造成了嚴重的不良影響。並讓學生們意識到同學之間要友好相處,學會尊重他人,關心愛護同學。如果遇到欺凌事件一定要及時和家長、老師溝通,尋求幫助,不要自己默默承擔。

最後,持續關注,提供幫助。待學生返校後,時刻關注該生的學習和生活情況,多給予其關心和愛護,讓學生體會快樂的校園生活,邁向健康精彩的人生。

教師如何處理學生遭遇網路欺凌事件

頂部