用繪本,開啟想象大門

隨著科技的快速發展

兒童們開始沉迷於網際網路

想象力也越來越匱乏

為了解決這一困境

長賀文化迴歸教育本質

用閱讀開啟孩子的想象力

從繪本開始,讓孩子愛上閱讀

繪本是一顆種子,將閱讀習慣和愛種在孩子心中;繪本也是一種獨特的表達形式,抓住了幼兒的心理發展特點,將幼兒輕鬆帶入閱讀的快樂之旅。繪本閱讀從方方面面影響著孩子,有效地培養孩子的閱讀興趣和閱讀習慣。

用繪本,開啟想象大門

大多數孩子都喜歡閱讀繪本,利用繪本對孩子進行早期教育可以培養孩子讀書興趣,為日後的閱讀打下基礎。國外普遍重視孩子的繪本閱讀教育,近幾年我國兒童文學家也強調繪本閱讀的重要性。透過繪本閱讀可以發展孩子的社會性和認知水平,可以放飛孩子的想象豐富孩子的內心世界,對於孩子的成長有重要價值。

繪本對於孩子的成長很重要

繪本閱讀可以幫助兒童積累知識,繪本內容涵蓋非常廣泛,包括天文、歷史、自然、人文的各種知識,兒童的人生經驗有限,透過繪本他們瞭解了豐富的科學和人文知識。另外,繪本都有巨大的想象空間,促使兒童根據繪本創設的意境放飛想象,延伸故事培養思維和想象能力。

用繪本,開啟想象大門

優秀的繪本不只是簡單的講故事,而是蘊含豐富哲理,兒童在閱讀的過程中會受到無形的影響,影響到兒童的心理和價值觀。好的繪本作者不只是文學家或者是畫家,更要懂兒童心理學,對於兒童內心有細膩的觀察和體驗,並將這些體驗融入到繪本創作中。

五福龍娃,用繪本開啟孩子的想象世界

長賀文化經過多年的積累,以其優秀的繪本創作氛圍以及成熟的創作流程作支撐,創造出了包括《五福龍娃之守衛海島》、《五福龍娃之二十四節氣》、《小虎鯨湯米》等在內的很多優質兒童繪本,為孩子們提供了一個開啟想象力的大門。

用繪本,開啟想象大門

同時,《五福龍娃之守衛海島》還結合金、木、水、火、土五行元素對“神龍”進行了創新,其擬人化的形象、以及個性鮮明的性格,受到了眾多小朋友的喜愛!

用繪本,開啟想象大門

此外,“五福龍娃”二十四節氣主題繪本也即將出版,圖畫作品色彩鮮明,人物形象誇張生動,故事情節活潑有幽默感,貼近孩子的角度,很適合孩子閱讀。

在繪本里,五福龍娃將攜手二十四節氣老師,一起為兒童講述節氣的小故事,帶他們領略不同時節裡世間萬物的美好圖景。讓我們一起期待,新時代“五福龍娃”的傳說吧!

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