得語文者得天下,有文化者有未來

很長一段時間裡,國內的教育存在著兩個方向性的錯誤,第一是忽視語文的教育,二是隻注重成績單分數忽視文化素質。綜合來看這是由於改革開放以來,中國綜合國力迅速增長和技術性人才短缺的矛盾所導致的結果,在人才的培養和選拔上不得以“實用主義”為主,先考慮“才”再考慮“德”。這種指導方針下的教育越來越偏離教育的本質,忽視了對學生文化修養教育,缺乏學生自我約束能力的培養,導致許多學生高分低能、有知識沒文化、道德缺失,甚至混淆了是非、善惡、美醜的界限。

這種現象引起了社會的普遍關注,也引起了國家領導人和相關部門的極度重視。教育部下定決心要進行一場轟轟烈烈的教育改革,

將中華傳統文化作為教育的核心,以此來推動中華文明的偉大復興。

2019年春季新學期開始,全國所有中小學生的語文、歷史、道德與法治都使用統一部編版教材。

得語文者得天下,有文化者有未來

全國各地中小學加大了對“語文”的重視程度,

“語文”的概念既包含狹義的“語言文字、語言文學”更涵蓋了“語言文化、傳統文化”的廣義範疇。

“語文”能力是一個國人必備的基本素質,對於中小學考生來說“得語文者得天下”也將成為不爭的事實。

得語文者得天下,有文化者有未來

從考試政策上來看,近幾年,國家教育部不斷提出改革考試的決策,其中,將高考語文分數由

150

分提高到

180

分,中考由

120

分提高到

150

分,從分值上來看,已經高於數學,高於英語,高於綜合科目。

中國優秀傳統文化是中國歷史文化的延續,優秀傳統文化對於培養學生素質教育有著很重要的影響,同樣影響著中華文明的世代傳承,

重新審視並踐行傳統文化教育勢在必行,“有文化者有未來”必將成為國人的共識。

得語文者得天下,有文化者有未來

從考試內容來看,語文題目的難度會盡可能的加大,大家可以做做這道小升初分班考的試題,感受感受:

我一定要寫完這部史書!”想到這裡,他盡力剋制自己,把個人的恥辱、痛苦全都埋在心底,重又攤開光潔平滑的竹簡,在上面寫下了一行行工整的隸字。

1、寫出下列詞語的近義詞: 專心致志( ) 辯護( )

2、你知道“竹簡”是什麼嗎?

3、請寫出“人總是要死的,有的重於泰山,有的輕於鴻毛。”的意思。

4、很多人都想在自己的一生中做件實實在在的事,讀了司馬遷的故事,你有什麼啟發?

語文素養不夠,考生在各科的考試中可能連題目都讀不懂。不是我危言聳聽,請看小學數學題目

1、中國農曆中的“夏至”是一年中白晝最長、黑夜最短的一天。這一天,姜堰的黑夜時間是白晝時間的3/5 。這一天白晝有( )小時,黑夜有( )小時。

2、《孫子算經》中記載了一個有趣的數學問題:“有有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何?”。

同樣的,英語的閱讀題目,也被要求基本選用有中國元素的文章,象什麼華盛頓砍樹、愛迪生吃表之類的故事將逐漸不被提及。

“語文”,是最難學好的一個科目,是見效最慢的科目。而學好語文,最好的方法就是多閱讀。學語文不閱讀,再多的刷題和應試技巧也就不了你!

學習文化的辦法更是要多看,多讀,多接觸,除了課堂教育之外課外知識的獲取和文化活動的參與是學習文化主要手段。

在此,向各位中小學生及家長,推薦一個網站,希望能幫助各位青少年分門別類的掌握更多的中國文化知識。

中華文化知識庫:

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