古琴入門基礎指法和基本技巧,開啟你的音樂之路吧!

古琴能不能自學呢,答案是肯定的。但是要想學好,是不推薦自學的,畢竟有老師領入門,不容易走偏差;倘若只是自娛自樂一下,自學也是可以的。

一、發自內心的喜歡古琴

都說“興趣是最好的老師”,如果沒有真正的興趣,一般來說很難堅持。如果僅僅是為了附弄風雅,或打發時光,一旦受挫就容易失去興趣,很難持之以恆學下去,領悟到藝術的真諦。畢竟琴技到意境,是循序漸進的過程。

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二、立下學好的志願

立下學好的志願,併為之刻苦努力。如果僅抱著試試看的態度,一般都會遇難即退、中途而廢,特別在自學過程中,往往會遇到很多困難和阻礙,如果沒有執著的意志是無法深入學習的。

三、勤於練習

學古琴是技藝的訓練,需要勤於練習,反覆的練習,艱苦的練習,不間斷的練習,練習的時間因人而異。也就是說,若以一天不少於7小時計算,一天也不止歇,至少需要10年時間,這大概是一般造就一位古琴演奏家所需時間的機率。倘若每天練習時間減少,那麼總量不變,年數就會延長。猶如燒開水。只要把水燒開後,即便冷卻,也還是“冷開水”。而僅燒到六、七十度的水永遠不是開水。

四、模仿錄音,學習節奏

訓練節奏模仿能力與簡單的識譜能力。節奏與音高是音樂的兩大要素,由於是自學,如果沒有識譜能力,對琴曲的節奏只能從錄音上模仿,或是樂譜中試奏。而古琴上的許多技巧又是樂譜是無法標示的,這時通過錄音來模仿就是唯一的方法,如果不具備模仿的能力,自學很難持續下去的。

五、客觀選擇教材,避免雜學

學琴的理論與方法各家都不盡相同、各成系統。自學者在自身素養有限的條件下,是無法分別吸收的、更無法辨別優劣。如果雜學亂摻,只會把自己廢掉。

在這裡向大家推薦龔一老師編的《古琴演奏法》,這本書說明詳細,進度編排合理,指法訓練科學,便於自學者循序漸進的入門。此外,還可以配合龔一老師新出版的《琴樂探微》(DVD)一起學習,有影片的講解和演示,這樣自學更易於模仿。當然也可以選擇一些好的古琴教學影片教程,比如戴曉蓮、李祥霆等老師的教學影片、天一琴茶的《古琴初級指法網路課程》等等,其中天一琴茶的古琴教學課程,由浙派的老師演示,有詳細的指法、樂理、文化等知識講解,是很好的入門教程。

古琴的基礎指法:

右手基本指法

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挑:右手食指向下方撥絃稱為挑。大指扶在食指末節靠上部的邊側,指尖不可超出食指背。由大指將食指向上充分收回成圓形,再以大指推動食指向下撥動琴絃。

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食指撥絃時,以指甲前端約三分之一處向前下方過弦,觸弦時要使食指的第一、二關節充分伸展開,過弦後抵在前方相鄰的琴絃上。

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中指伸直在相隔弦作為支撐。例如挑七絃時,中指即支撐在五絃上。中指和五絃的水平面約成45度角。肩膀下垂,小臂自然放鬆,手腕高度不可超過食指最上關節。

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勾:右手中指向下撥絃叫做勾。以中指指肚約三分之一處按壓於琴絃,向後下方自然落下,扶在下一條琴絃為止。

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抹:右手食指向後下方,以指尖先肉後甲撥絃曰抹。動作要領和勾基本相同。

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剔:右手中指向前方撥絃稱剔。中指末節略為彎曲,充分伸展撥出。

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摘:無名指的指甲前端向前下方撥絃。

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託:大指指肚向前下方撥絃就是託。完成後大指順勢靠附在相鄰弦上。

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劈:方向和託相反,指尖向掌心方向充分彎曲,然後伸展開撥動所要彈的琴絃。

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左手基本指法

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大指按弦:按弦點位於指甲外側邊緣的中間位置。按弦時,大指略向掌心方向收攏,第一關節稍作彎曲。掌心呈圓形,好像握著一個雞蛋,其他四個手指自然伸開。

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名指按弦:指端外側甲與肉相交處的部位,按弦時指頭自然彎曲。

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中指按弦:用指端中間偏外的部分按弦。

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食指按弦:左手食指一般用於泛音。用末節指肚輕輕觸弦,右手撥絃得音後,左手食指抬起即可。

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初學古琴的人應該怎麼做呢?

一、心境自然,平心靜氣。

凡學問之道都與一個人的心靈境界有著很大的關係。愛棋之人,若是心浮氣躁,不能運籌帷幄、處變不驚,方不可得棋中真正妙趣。棋雖如此,何況琴乎?陶淵明曾有云“但得琴中趣,何勞弦上聲”。細細體味,可知琴的學問絕不僅僅彈奏,更在於品茗撫琴,樂享閒暇時光。

二、擁有一把屬於適合自己的古琴。

正所謂“巧婦難為無米之炊”,試問一架琴質量拙劣、音色混雜,何來高雅之說?!“工欲善其事,必先利其器”,一架音色好的古琴可以讓初學古琴者如虎添翼,事半而功倍,而古琴當中又數“名家琴”音色卓越,像李一凡老師親斫的“文琴”、王老師的“武琴”均為琴友的上上之選。聽聞李一凡老師除了能斫琴之外還是一個彈琴大家,能從一個彈琴者的角度出發斫琴著實難得,所斫的琴音色、質量之優可見一斑。

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三、尋找一個優秀的古琴老師。

非自學之道不可取,關鍵在於自學之道多艱辛,事倍卻難功半,學成之時又無人分享喜悅,高山無流水,伯牙少子期,最後落得個“高處不勝寒”的結果,可悲可嘆;再者,琴藝之韻,在乎會友,學習之餘,又可切磋交流琴藝,亦師亦友,豈不快哉?

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四、多與琴友、名師交流

愛琴之士多如牛毛,卻偏偏多相距甚遠,欲交流琴藝而不得,更別提尋訪名師、品茗然撫琴了。故此類似“名家雅集”、“琴友交流會”等等活動就顯得尤為重要。李一凡老師每每在雅集之後感慨:“得一知己,不遠千里而來,品一壺好茶,聽一曲妙音,每日閒暇之時總能憶起一段古琴情懷,不甚感激!”

故琴者,無關乎基礎,無關乎遠近,在於那一度熱愛。閒暇之餘,三兩好友,一個決心,一份感悟,一次分享,一曲琴音,可謂琴生一大樂事!

哪些樂曲適合初學者:

一些比較有名的古典開指小曲有《仙翁操》《秋風詞》《古琴吟》(又名《相思曲》)《湘江怨》《鳳求凰》等,如果按業餘考級看是1-2級曲目。龔一老師,李祥霆老師也打過一些簡單的練習曲目如《小草》《鶴沖霄》等。曲譜可以上古曲網下載。

初學者入門後,可根據自身情況逐漸學習一些等級稍高的曲子,如《陽關三疊》《良宵引》《關山月》《酒狂》等,都是比較基礎的曲目,指法不是太難,但都是很經典的千古名曲,曲子不大卻蘊藉深遠。

再有段時間練習後繼續可以嘗試《普庵咒》《鷗鷺忘機》《平沙落雁》等曲目,中級曲目(業餘5-6級),這些曲目有一些難度,最好要老師指導,這些曲子都是獨特的內涵和風格的,彈奏時也需要一些技巧的處理。

總之,要不斷的練習!不斷鞏固基本功,深化對古琴的瞭解和自身文化修養,多聽名家彈奏,在各種派別和版本中汲取適合自己的,並逐漸有意識培養出自己的琴風。中高階曲目《醉漁晚唱》《憶故人》《高山》《流水》甚至《春風》《廣陵散》等,對於長期練習不斷突破的勤奮者都不是難題!

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