復活一座書院 賡續一方文脈
袁磊是東平縣經濟開發區實驗小學的一名鄉村教師,2019年,他殫精竭慮,四處奔波,取得了學校領導與社會各界愛心人士的支援,復活了一座清代的書院清泉書院,為附近的孩子們提供書法、剪紙、泥塑等課程,持續服務三年多,傳承優秀傳統文化,助力基層文化振...
More Detail袁磊是東平縣經濟開發區實驗小學的一名鄉村教師,2019年,他殫精竭慮,四處奔波,取得了學校領導與社會各界愛心人士的支援,復活了一座清代的書院清泉書院,為附近的孩子們提供書法、剪紙、泥塑等課程,持續服務三年多,傳承優秀傳統文化,助力基層文化振...
More Detail現在來說說我吧,我也是一頭名副其實的小“牛”,但是和媽媽這頭“牛”相比,我就是一頭慢吞吞的小“牛”了,每天早晨我都會在媽媽的催促下起床、洗漱、吃早飯,別看我在生活中慢,在學習上卻是另一番姿態:每天的家庭作業,我都是第一時間獨立認真地完成,有...
More Detail其實我感覺繪畫就和文章是一樣的,文章是用文字向人們傳達自己的觀點和價值,繪畫是用線條和色彩表達人的喜怒哀樂,謝謝這些偉大的藝術家們,為我們留下這麼多的藝術瑰寶,給我們的生活留下了這麼多的美好...
More Detail案件進入執行程式後,執行幹警發現顏某自身生活困難,沒有收入來源,無力賠付生態環境損害賠償金,遂與檢察院進行了溝通,最終顏某與公益訴訟起訴人東平縣人民檢察院達成協議,由顏某以管護東平縣一村段河堤及兩岸綠化樹的方式抵頂應補償國家環境損失7600...
More Detail小手拉大手,文明一起走School‘s opening activities為培養學生文明交通意識,發揮學校家庭輻射社會的作用,促進形成營造良好的社會文明氛圍,4月10日,東平縣實驗中學開展了“小手拉大手,文明一起走”的文明交通志願者活動...
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