當孩子遇到佛手,會一場怎樣的深秋邂逅?既是非同尋常的中醫體驗,更是傳承著中華文化

錢江晚報·小時新聞 記者 姚瓊 通訊員 顧小青

有人說,世界上最治癒的東西,

第一是秋天,第二是豐收。

當秋天遇上豐收的果實,

會是怎樣的碰撞!

當孩子遇到佛手,會一場怎樣的深秋邂逅?既是非同尋常的中醫體驗,更是傳承著中華文化

緣起於…

某天……

大一班教室……

“老師!看,這是我帶來的秋天的果實!”

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這是什麼?

這個東西長得好奇怪啊!

怎麼和我的手指有點像?

我知道,老師,這是佛手!

……

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——哇塞,原來孩子們對這個果實有如此濃厚的興趣!

那麼,孩子們可以和佛手產生什麼碰撞呢?

佛手和我們正在進行的美好的秋天主題相契合。

佛手的味道和作用會是一個推進器。

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佛手帶給孩子們的,可能遠遠不止是一個果實……

那我們就順應著孩子的發現和需求,

圍繞著佛手,

來和它展開一場美妙的碰撞之旅吧!

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初遇佛手

數一數

“一、二、三……”

一起數一數吧,佛手到底有多少“手”呢?

“數不清,數不清,這太難了!”

“佛手怎麼會有那麼多手!”

那一起來想個辦法把佛手數清楚吧!

我們一根一根切開來數!

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那樣把佛手給弄壞了。

要不我們數過的給它做個標記。

這個方法聽起來還可以。

行動開始!

“這下,總算數清楚了。”

“原來這個佛手有33根手指!”

“但是不同的佛手‘手指’數量好像是不一樣的。”

只要找到了辦法,不管多少數量我們都能數清楚!

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聞一聞

聞一聞,是什麼味道呢?

“好像是香香的橘子味道!”

“感覺苦苦的,和柚子皮一樣!”

“就像檸檬和清涼糖一起混合的味道!”

“不對,我覺得更像爛掉的橘子味!”

“皮是橘子味,裡面是檸檬味! ”

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嘗一嘗

“太難吃了吧!”

“怎麼那麼苦啊!”

“這就是柚子皮的味道啊!”

“太苦了,一點也不好吃。”

“可是我覺得它香香的,薄荷一樣!”

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陽光下,天氣甚好,我們一起做“佛手汁”吧!

把佛手搗成汁水,聞一聞,

“哇,一股檸檬的清香!”

再探佛手

那你們覺得這個佛手有什麼用處呢?

“它那麼多手指,撓癢癢肯定很舒服。”

“它應該是可以吃的。”

“它的味道可能和柚子一樣,酸酸的。”

“聞起來是香的,吃起來肯定也是香的!”

那佛手究竟可以幹什麼呢?

請你們自己去找一找答案吧!

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在爸爸媽媽的幫助下,查詢百度百科,讓科學的知識告訴我們吧!我還可以用前書寫方式把它做成小小調查表,這樣,我就清楚的知道佛手的妙用了。

原來,把佛手放在房間裡,可以淨化空氣!

原來,把佛手放在冰箱裡,可以抑制細菌!

原來,佛手可以泡茶、止吐、祛痰……

原來,佛手可以做佛手柑,

當成中藥材,吃了以後對身體有很多好處呢!

佛手本領好大,能當中藥材呢!

我經常去看中醫的。

那你們吃的中藥裡面有什麼你們知道嗎?

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我不知道,

每一次我都是吃一包包已經煮好的。

我家裡會有包好的中藥材,

但是我也不知道都叫什麼。

我好想知道里面有沒有佛手啊。

——孩子們七嘴八舌議論開了,

對中草藥產生了濃厚的興趣。

基於孩子們的興趣,

我們開始了對“中草藥”的探秘之旅……

中草藥是我國醫學的寶貴財富,是我們健康的守護神,也是幼兒從小感受中華醫藥文化博大精深的好教材。幼兒在生活中接觸過中草藥,如喝過枸杞熬的粥、菊花茶、嗓子疼時喝過胖大海等;生病時,家長也經常帶幼兒看中醫,喝過中藥,幼兒有一定的感性經驗。

經驗積累

調查表

瞧,我找到了金錢草!金錢草可以解毒消腫。

看,還有梔子花!梔子花可以清熱利溼

——孩子們在爸爸媽媽幫助下,

透過野外走訪、填寫調查表,

瞭解到了很多中草藥,

對中醫藥文化的興趣也愈發強烈,

看著孩子們興趣如此高昂,

我們又帶他們解鎖了更多關於中醫藥的文化……

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那麼,中藥材到底是怎麼做成的呢?

中國從很久遠的古代開始,透過研究,把許多植物、動物和礦石做成中藥。這些中藥的顏色、味道和用處都不一樣。中藥是我們中國人的驕傲。

那麼,誰又是第一個研製出中藥材的人呢?

你們知道他是誰嗎?

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以前的古人吧。

衣服就是以前的人穿穿的。

他身上好像還揹著草藥。

是中藥吧。

那他可能是以前做中藥的人。

他的名字叫李時珍,是我國古代偉大的中醫藥學家。他在古代的時候用中藥救治了很多病人,他還用27年的時間編寫了一本書,叫做《本草綱目》。聽起來好厲害的樣子。

我聽我爸爸說,古代的人只能吃中藥。

他們吃了中藥病就好了。

哇,中藥好厲害。

怪不得每次生病,媽媽帶我看中醫。

那中國的中醫藥文化,到底還有哪些歷史,你們想知道嗎?

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回去查閱資料,問問爸爸媽媽吧。

家長們對中草藥認知有限,於是,大一班的家委們,群策群力,聯絡周邊資源,想了一個好辦法。運用地理位置優勢,帶孩子來到方回春堂,請裡面的專業人員,為孩子們講解中醫藥文化。

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“方回春堂”位於杭州,已有三百餘年曆史,是中國最古老的國藥館之一,創辦人是方清怡,今天,孩子們走進了這座具有悠久歷史的中藥館,瞭解我國的中醫藥文化。

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方回春堂的醫生給孩子們講了中醫藥的歷史和相關特色,其細緻的講解,孩子們認真地傾聽,進一步瞭解了中藥的知識,孩子們認識瞭解了更多的中草藥,知道了其不同的藥用價值。慢慢的,孩子們的心裡對中醫藥文化產生了崇拜之情。

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聞一聞、嘗一嘗,原來中草藥有那麼多味道,酸甜苦辣鹹。醫生叔叔帶我們認識了中藥稱、藥捻子。自己也來動手試一試。

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中草藥探秘之旅結束了,但是我們的探究還沒有結束……今天,我們來做一做佛手幹。週一回到幼兒園,孩子們紛紛表示想嘗試做中藥。最終決定,就拿“佛手”做文章!

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那要怎麼做佛手柑呢?

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要把佛手切開來的!

還要洗乾淨的!

我那天在藥房看到很細很細的!

那我們就要切的很仔細!

還要放太陽底下曬!

趁著陽光正好,微風正燥。

在這美好的秋日裡,我們就去曬一曬佛手幹吧!

曬完佛手幹,我們再來品一品佛手幹泡的茶吧!

“好清香呀!”

“甜甜的!”

“帶點苦苦的,但是蠻好吃的。”

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——其實,佛手帶給孩子的,遠遠不止這些,

看似平常的果實,其實一點都不普通,

它帶給了孩子太多歡樂、思考和成長。

在區域遊戲中,孩子們對中藥的探究還在繼續……

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你好,佛手,

很高興遇見你,

也很高興,因為你,

我們有了更多不一樣的體驗。

我們瞭解了中國特有的文化,

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我們知道了中草藥的神奇,

我們親身參與、多元感知,

我們積極表達,實際操作,

因為你,我們成長了!

探索還在繼續,相信,

我們還會有不一樣的收穫……

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