《賣油翁》最後一句寫了啥?為何被課本刪除?老師:對學生影響大
文化

《賣油翁》最後一句寫了啥?為何被課本刪除?老師:對學生影響大

粗略的閱讀,可能很多人將輪扁的言語當成了“讀書無用論”,這當然是對輪扁的“誤會”,以如今作為舉例,再造車當然不能只憑手感,而是要有精確的圖紙和引數,這完全都是書本可以表達的東西,輪扁更多的意思,應該是說明只可意會不可言傳的重要性,奉勸人們更...

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《賣油翁》最後1句寫了什麼?對學生影響太大,最終被教科書刪除
文化

《賣油翁》最後1句寫了什麼?對學生影響太大,最終被教科書刪除

接受過九年義務教育的學生,都知道宋代文學家歐陽修所寫的寓言故事《賣油翁》,我們在學習這篇文章時,都認為歐陽修透過陳堯諮射箭和賣油翁酌油的事,說明熟能生巧的道理,然而在語文教科書中,《賣油翁》這篇文章其實還少了最後一句:“此與莊生所謂解牛斫輪...

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歐陽修《賣油翁》最後寫到了什麼?為什麼最後說解牛肉是真的?
歷史

歐陽修《賣油翁》最後寫到了什麼?為什麼最後說解牛肉是真的?

接受過九年義務教育的學生,都知道宋代文學家歐陽修所寫的寓言故事《賣油翁》,我們在學習這篇文章時,都認為歐陽修透過陳堯諮射箭和賣油翁酌油的事,說明熟能生巧的道理,然而在語文教科書中,《賣油翁》這篇文章其實還少了最後一句:點選載入圖片“此與莊生...

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歐陽修《賣油翁》最後寫到了什麼?為什麼說此與莊生解牛者何異?
歷史

歐陽修《賣油翁》最後寫到了什麼?為什麼說此與莊生解牛者何異?

接受過九年義務教育的學生,都知道宋代文學家歐陽修所寫的寓言故事《賣油翁》,我們在學習這篇文章時,都認為歐陽修透過陳堯諮射箭和賣油翁酌油的事,說明熟能生巧的道理,然而在語文教科書中,《賣油翁》這篇文章其實還少了最後一句:“此與莊生所謂解牛斫輪...

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