八年級下丨《名人傳》:精神世界的英雄人物
”列夫·托爾斯泰在犁田(1887)羅曼·羅蘭還想告訴人們,英雄並非沒有弱點,也並非無往不勝——畢竟他們是人,而不是神——但這無損於他們的偉大...
More Detail”列夫·托爾斯泰在犁田(1887)羅曼·羅蘭還想告訴人們,英雄並非沒有弱點,也並非無往不勝——畢竟他們是人,而不是神——但這無損於他們的偉大...
More Detail貝多芬以埃格蒙特的形象作為這首序曲的中心,不但反映出埃格蒙特的鬥爭精神和他悲劇性的遇難,而且還體現了埃格蒙特英勇鬥爭的結果——即最終取得勝利的荷蘭人民的狂歡場面,這一創意充分地表達出貝多芬對“人民革命力量不可戰勝”這一堅定的信念,而且還為歌...
More Detail許多音樂學家和作曲家冒險編排並完成了一些他們認為是貝多芬第十交響曲的樂譜片段2021年的此次工作是在貝多芬之家的主導下,由資料科學家、音樂家及音樂學家聯手進行的...
More Detail27 “moonlight” - Ii - AllegrettoAlfred Brendel - Beethoven Piano Sonatas▲貝多芬《「月光」奏鳴曲》第二樂章阿爾弗雷德·布倫德爾演奏關於眾所周知的耳聾,羅曼·羅蘭用貝多芬...
More Detail舒伯特和莫扎特在幼年時即表現出來的非凡的才能,預示著他們只有短暫的藝術生命,其他五位大師,即使貝多芬在青年時藝術上均未達到過這樣的高度...
More Detail人們所認為的善或者惡,其實是很難分辨的,有時候,我們做判斷的時候,即便以為自己是出於“公正的”選擇,其實,也可能是一個非常錯誤的,甚至是愚蠢的選擇...
More Detail2019音樂季12/20浙江音樂廳12月20日晚,樂團攜手著名指揮家羅大衛先生在浙江音樂廳獻上了兩首貝多芬經典樂曲,致敬偉大的音樂家路德維希·凡·貝多芬,感受大師震撼人心的音樂傳奇...
More Detail同時在讀譜過程中需要我們瞭解許多相關知識,充分研究音樂的背景材料,包括作曲家所處的時代、文化背景、樂曲的創作階段與風格特徵、該作品在音樂史及作曲家作品中的地位等因素...
More Detail卷八:尾語重點對正本書籍涉及到的人名和作品的索引古典風格:海頓、莫扎特、貝多芬(修訂版)檢視看點, 這本書不僅用語言描述了海頓, 莫扎特,貝多芬等多位古典音樂大師的風格...
More Detail貝多芬的人生與創作經歷讓我們感到,他所面對的種種矛盾的確尖銳且頗具代表性,而這些矛盾又潛移默化地變為音樂表現的主旨,甚至成為音響形式結構的內在根源...
More Detail我們可能沒有貝多芬表演的任何錄音,但是我們有他為鋼琴演奏的優美音樂和有創造力的音樂,以及聽過他演奏的人的評價...
More Detail點評:文章以一句高度概括性的話“尤其是語言描寫起到了很大作用,是精彩的一筆”作為開頭,亮出自己的觀點,然後用三個小段分別從“語言簡潔,孤獨形象突出”、“真心言語,堅韌意志的展現”、“語言美在蘊含了精神美”三個方面分析巨人的語言,並引用原文材...
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